本文關鍵詞：順應論視角下的醫(yī)學英語隱喻研究

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【摘要】：本文主要從概念隱喻的角度對醫(yī)學英語文獻中的醫(yī)學英語隱喻現(xiàn)象進行分析,并且從順應論的角度來分析受眾的心智世界,社交世界的社會文化語境以及物理世界。
【作者單位】： 贛南醫(yī)學院;廣東科學技術職業(yè)學院外國語學院;
【關鍵詞】： 視角 醫(yī)學 英語 隱喻
【基金】：2014 年度江西省高校人文社科課題《順應論視角下的醫(yī)學英語隱喻研究的分析研究》(課題編號:YY1415)的研究成果,項目主持人:張景發(fā),成員:張景發(fā)、黃小軍、鐘慧
【分類號】：H315.9
【正文快照】： 隨著隱喻研究的發(fā)展,越來越多的學者不僅從語言學的角度來研究隱喻而且還從認知學的角度展開對隱喻的相關研究,這就意味著隱喻不僅僅是一種純語言現(xiàn)象,我們還可以從認知現(xiàn)象對其進行分析。認知學角度理解隱喻的代表人物Lakeoff和Johnson在其代表作《我們賴以生存的隱喻》一書

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