天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 外語論文 > 英語論文 >

多元互動英語課堂教學(xué)模式的探究

發(fā)布時間:2017-08-07 21:40

  本文關(guān)鍵詞:多元互動英語課堂教學(xué)模式的探究


  更多相關(guān)文章: 互動教學(xué) 多元化 視頻教學(xué)


【摘要】:圍繞多元互動的教學(xué)理念,對多元互動英語課堂教學(xué)模式進(jìn)行探究,提出小組討論、游戲互動、角色模擬和視頻拍攝等教學(xué)策略,指出運(yùn)用多元互動模式能使學(xué)生獲得更多的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會,能幫助他們在主動運(yùn)用中豐富認(rèn)知情感,提升英語學(xué)科綜合素養(yǎng)。
【作者單位】: 江蘇省鹽城市新洋第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】互動教學(xué) 多元化 視頻教學(xué)
【分類號】:G633.41
【正文快照】: 引言英語課堂是語言交際與互動交流的過程,學(xué)生只有在積極互動和自由展示的過程中才能獲得豐富的語言感知,才能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性。英語課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào),運(yùn)用合作、實(shí)踐、互動等模式活化課堂教學(xué),有利于學(xué)生增強(qiáng)認(rèn)知體驗(yàn),并使之轉(zhuǎn)化為語言積累。創(chuàng)設(shè)多樣化的互動舞臺

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁沛;;“多元互動”大學(xué)英語分級教學(xué)效果實(shí)證研究[J];武警學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

2 黃玉華;;關(guān)注多元互動,彰顯課堂魅力[J];校園英語;2014年18期

3 袁沛;;“多元互動”模式在大學(xué)英語分級教學(xué)中的應(yīng)用[J];課程教育研究;2012年14期

4 王曉鳳;阮績智;周昕;;基于信息技術(shù)的“多元互動混合式”翻譯教學(xué)探析[J];浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2010年04期

5 張善軍;;多元互動式大學(xué)英語實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思[J];外語電化教學(xué);2011年04期

6 袁沛;;大學(xué)英語“多元互動”式教學(xué)課堂活動實(shí)驗(yàn)研究[J];武警學(xué)院學(xué)報(bào);2014年03期

7 韓煒;多元互動習(xí)得模式研究與目的語文化意識的培養(yǎng)[J];四川外語學(xué)院學(xué)報(bào);2004年05期

8 陳慧;;“學(xué)—導(dǎo)多元互動”教學(xué)模式對高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的啟示——以視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教學(xué)為例[J];南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

9 高揚(yáng);;大學(xué)英語多元互動課堂教學(xué)模式問題與對策[J];當(dāng)代外語研究;2014年05期

10 孫秀芝;王儉;;多元互動大學(xué)英語教學(xué)模式初探[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 秦旭芳;王瑩;;多元互動性幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的特點(diǎn)與思考[A];科學(xué)發(fā)展與社會責(zé)任(A卷)——第五屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會文集[C];2008年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 新疆自治區(qū)伊犁哈薩克自治州苗苗幼兒園副書記 周冰;打造多元互動的家園共育新模式[N];中國教育報(bào);2014年

2 潘清;多元互動能否令上市公司更加透明[N];中國信息報(bào);2014年

3 劉大先;“大”同“小”異與多元互動[N];文藝報(bào);2014年

4 記者 劉圓圓;構(gòu)筑社會多元互動機(jī)制 強(qiáng)化農(nóng)村食品安全監(jiān)督[N];人民政協(xié)報(bào);2010年

5 本報(bào)記者 潘劍凱、葉輝;多元互動 和而不同[N];光明日報(bào);2002年

6 高海英;為運(yùn)用多元互動教學(xué)策略打造高效課堂[N];濟(jì)寧日報(bào);2009年

7 河北省廊坊市第二十五小學(xué) 何俊青;多元課程里體驗(yàn)成長的味道[N];中國教師報(bào);2014年

8 記者  楊秀娟;變一元模式為多元互動[N];嘉興日報(bào);2006年

9 王緯虹 重慶市教育科學(xué)研究院副院長、研究員 張鴻 重慶市教育科學(xué)研究院教育督導(dǎo)研究中心副主任 李志輝 重慶市榮昌縣永榮中學(xué)副校長、“三峽之光”訪問學(xué)者;減負(fù)提質(zhì)需深化改革與多元互動[N];中國教育報(bào);2013年

10 本報(bào)記者 張妍;構(gòu)建特色教學(xué)模式 彰顯學(xué)校品牌魅力[N];天津教育報(bào);2012年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張善軍;信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)英語多元互動教學(xué)模式研究[D];上海外國語大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 程艷飛;多元互動作文評改模式初探[D];湖南師范大學(xué);2015年

2 莫?dú)g歡;歷史街區(qū)創(chuàng)作實(shí)踐研究[D];中國美術(shù)學(xué)院;2015年

3 張阿麗;多元互動策略在大學(xué)英語分級B級班教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];山東大學(xué);2016年

4 趙薇;Kramsch的多元互動觀與我國的語言文化教學(xué)[D];中國海洋大學(xué);2004年

5 李德波;語文課堂多元互動教學(xué)研究[D];安徽師范大學(xué);2003年

,

本文編號:636870

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/waiyulunwen/yingyulunwen/636870.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶6afde***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com