本文關(guān)鍵詞：基于CBI理念的ESP教學(xué)模式研究

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【摘要】：以培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用能力為宗旨的特殊用途英語(yǔ)是我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)的有機(jī)組成部分。本文以醫(yī)學(xué)英語(yǔ)為例,嘗試將以?xún)?nèi)容為依托的教學(xué)理念運(yùn)用到ESP教學(xué)改革中,具體從教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材選取、評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行研究分析,改變傳統(tǒng)語(yǔ)言教學(xué)觀念,拓寬ESP教學(xué)思路,以使學(xué)生的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用水平和英語(yǔ)語(yǔ)言交際能力得到提升。
【作者單位】： 安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： CBI理念 ESP教學(xué) 教學(xué)模式
【基金】：安徽省質(zhì)量工程教學(xué)研究項(xiàng)目(編號(hào):2014jyxm465) 安徽省高校優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目(編號(hào):gxyq ZD2016507) 安徽省質(zhì)量工程教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(編號(hào):2015jyxm538)等項(xiàng)目的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 一、引言特殊用途英語(yǔ)(English for Special Purpose,簡(jiǎn)稱(chēng)ESP),它的目標(biāo)是培養(yǎng)英語(yǔ)+X(X是指學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí))的復(fù)合型人才,屬于“跨學(xué)科的應(yīng)用語(yǔ)言”范疇。ESP課程適應(yīng)社會(huì)需求,也符合各高校的培養(yǎng)目標(biāo)。然而目前許多教師對(duì)ESP的教學(xué)方法仍使用傳統(tǒng)的呈現(xiàn)式、灌輸式的教學(xué)法,例如

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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