本文關(guān)鍵詞：國際科學(xué)英語和中國科技英語學(xué)科地位研究

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【摘要】：科技英語是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,隨著英語在科技領(lǐng)域內(nèi)地位的不斷提高而出現(xiàn)的,"文革"后傳入我國。但大學(xué)生是學(xué)通用英語還是科技英語,在20世紀(jì)80年代的大學(xué)英語界引發(fā)了激烈的爭(zhēng)論。由于決策者傾向前者并制定了基于通用英語的教學(xué)大綱和大學(xué)英語四、六級(jí)考試,科技英語教學(xué)就此停止了發(fā)展。三十年后,隨著我國科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展以及英語成為國際學(xué)術(shù)交流的通用語,一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)出現(xiàn)了:一個(gè)大學(xué)生如無法閱讀國際期刊就不可能了解本學(xué)科最新研究情況,就不能成為一個(gè)真正合格的大學(xué)生(更不要說一流大學(xué)生)。國際科學(xué)英語能力是指具有在這些國際期刊上汲取信息(閱讀)和交流信息(寫作)的外語能力。在新一輪世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)中,科技英語將成為整個(gè)外語教學(xué),乃至整個(gè)專門用途英語中最具有實(shí)踐價(jià)值和實(shí)踐意義的學(xué)科,在此背景下,我們必須重新評(píng)估科技英語的地位。
【作者單位】： 復(fù)旦大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 科技英語 學(xué)術(shù)英語 國際科學(xué)英語 大學(xué)英語 一流大學(xué)和學(xué)科
【基金】：國家語委科研項(xiàng)目(重點(diǎn)ZDI125-57) 上海市教育委員會(huì)教育科研項(xiàng)目(重點(diǎn)A1 301)
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： 一、引　言按照國際上比較公認(rèn)的看法,英語作為外語教學(xué)可分通用英語(EGP,English for generalpurposes)和專門用途英語(ESP,English for specific purposes)兩大類。專門用途英語根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)有科技英語、經(jīng)貿(mào)英語和社科英語三個(gè)分支,每一分支又可分為學(xué)術(shù)英語(EAP,Engli

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6 朱焱v，

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