本文關(guān)鍵詞：語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的高職商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語言具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,它的經(jīng)濟(jì)特性是:價(jià)值、效用、費(fèi)用和效益�；谡Z言經(jīng)濟(jì)學(xué)重構(gòu)了以"能力"為主線的"能力四層次遞進(jìn)"商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)體系,通過一體化實(shí)踐教學(xué)、商務(wù)實(shí)習(xí)、外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)形式來實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),旨在提高商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)效果、減少辦學(xué)成本和人才培養(yǎng)費(fèi)用,創(chuàng)造商務(wù)英語教學(xué)最大效益。
【作者單位】： 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語言經(jīng)濟(jì)學(xué) 商務(wù)英語 實(shí)踐教學(xué)
【基金】：2015年廣州市教學(xué)成果培育項(xiàng)目“高職商務(wù)英語專業(yè)‘學(xué)商一體、行業(yè)先導(dǎo)’工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐”階段性研究成果(穗教科〔2016〕7號(hào)文)
【分類號(hào)】：F7-4;H319.3
【正文快照】： 語言經(jīng)濟(jì)學(xué)最早由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家JacobMarschak提出,他揭示了語言的經(jīng)濟(jì)屬性,認(rèn)為語言作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中不可或缺的工具,具有經(jīng)濟(jì)特點(diǎn):價(jià)值(value)、效用(utility)、費(fèi)用(cost)和效益(benefit)。[1]語言經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為,語言本身也是一種人力資本,語言的學(xué)習(xí)與運(yùn)用存在著投資、收益

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  本文關(guān)鍵詞：語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的高職商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)體系研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：488692