大數(shù)據(jù)時(shí)代下高職英語教師專業(yè)發(fā)展探析
本文關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時(shí)代下高職英語教師專業(yè)發(fā)展探析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨引發(fā)了教育領(lǐng)域一場(chǎng)全新的變革,高職英語教學(xué)不再局限于傳統(tǒng)的單一教學(xué)方式,教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。該文分析了高職英語教師在大數(shù)據(jù)時(shí)代面臨的挑戰(zhàn),并探討了高職英語教師在大數(shù)據(jù)時(shí)代下專業(yè)發(fā)展的途徑。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,高職英語教師在大數(shù)據(jù)相關(guān)知識(shí)的整合、新型教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)、教師職能與角色的轉(zhuǎn)變、學(xué)生主體個(gè)性化發(fā)展、信息化教學(xué)能力等方面面臨著極大的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代高職英語教學(xué)改革的趨勢(shì),高職英語教師應(yīng)該具備數(shù)據(jù)素養(yǎng)、拓寬專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域、改進(jìn)教學(xué)模式方法提高教育教學(xué)能力、組建專業(yè)學(xué)習(xí)共同體提升科研工作水平、開展培訓(xùn)增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力,從而實(shí)現(xiàn)良好的教師專業(yè)發(fā)展。
【作者單位】: 四川城市職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 大數(shù)據(jù) 高職英語教師 專業(yè)發(fā)展 數(shù)據(jù)素養(yǎng)
【基金】:四川城市職業(yè)學(xué)院2016年度校級(jí)教研教改項(xiàng)目的階段性研究成果。(項(xiàng)目編號(hào):CS16JGYB08)
【分類號(hào)】:H319
【正文快照】: 大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,對(duì)高職教育和教師發(fā)展提出了新的要求,高職院校教師專業(yè)化發(fā)展面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與高職教育人才培養(yǎng)的深度融合,如何推動(dòng)新時(shí)代下高職教育質(zhì)量的提升是高職教育工作中的核心任務(wù)。高職高專英語教師承擔(dān)著全校的外語教學(xué)任務(wù),他們
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,本文編號(hào):472834
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