本文關(guān)鍵詞：外語課堂上大學(xué)生語用能力與跨文化交際能力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在全人類進(jìn)入全球化的今天,跨文化交際是不同民族文化交流的基礎(chǔ),跨文化交際能力成為社會(huì)人才必備的素質(zhì)之一。本文主要針對外語課堂上大學(xué)生語用能力和跨文化交際能力的培養(yǎng)兩方面,通過分析大學(xué)生語用能力的不足,以及培養(yǎng)跨文化交際能力的迫切需求,深入研究了導(dǎo)致大學(xué)生語用能力不足的原因,了解不同文化的語言使用的異同,幫助學(xué)生更好更準(zhǔn)確地使用外語,增強(qiáng)跨文化交際能力。
【作者單位】： 廣西外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 外語課堂 語用能力 跨文化交際
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： 由于社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)達(dá),很早以前的封關(guān)閉國思想早已被人們拋之腦后,因?yàn)榉忾]就是落后,只有與不同文化共同交流才能實(shí)現(xiàn)科技的發(fā)展,人們生活水平才能提高。外語課堂的教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生通過對于外語的學(xué)習(xí),增強(qiáng)與自身文化以外的文化交流能力,將所學(xué)語言知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際溝通

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