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銜接理論在TEM-4聽(tīng)寫中的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2017-06-21 20:05

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【摘要】:在大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試中,聽(tīng)寫占聽(tīng)力總分的50%,因此分值相對(duì)較大。此外,在聽(tīng)寫結(jié)束后的兩分鐘檢查時(shí)間,考生只是著眼于點(diǎn),檢查單詞是否拼寫錯(cuò)誤,而未能從聽(tīng)寫材料的整體特征出發(fā)進(jìn)行全面的檢查對(duì)錯(cuò),因而未能有效地檢查出錯(cuò)誤,提高糾錯(cuò)效率。銜接理論有助于考生們從語(yǔ)篇的整體性角度出發(fā)對(duì)聽(tīng)寫進(jìn)行糾錯(cuò),從而提高考生的聽(tīng)寫成績(jī)。聽(tīng)寫是一個(gè)復(fù)雜的信息處理過(guò)程。在聽(tīng)寫錄音結(jié)束后,考生還有兩分鐘的檢查糾錯(cuò)的時(shí)間。因此,除了在聽(tīng)寫過(guò)程中可以應(yīng)用銜接理論之外,在檢查階段,考生也可以運(yùn)用銜接理論來(lái)對(duì)聽(tīng)寫進(jìn)行糾錯(cuò)改正,從而降低錯(cuò)誤率提高考生的聽(tīng)寫成績(jī)。
【作者單位】: 山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】專四聽(tīng)寫 銜接理論
【分類號(hào)】:H310.42
【正文快照】: 一、銜接理論銜接理論是由Halliday首次提出,并將銜接手段劃分為兩大類,即語(yǔ)法類和詞匯類。語(yǔ)法類包括指稱(reference)、替代(substitu-tion)、省略(ellipsis)、連接(conjunction)。詞匯類包括重述和搭配,其中,重述包括重復(fù)(repetition)、同義詞(synonym)或近義詞(near synony

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 滕慧群;;漢語(yǔ)語(yǔ)篇中的詞語(yǔ)銜接手段及其功能[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào);2014年03期

2 王霞;;應(yīng)用語(yǔ)篇銜接手段指導(dǎo)BFT閱讀理解[J];武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

3 范s

本文編號(hào):469762


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