本文關(guān)鍵詞：北京2022冬奧會英文宣傳片的多模態(tài)話語分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著科學(xué)的發(fā)展,生活在多媒體時代的人們逐漸開始通過不只一種符號資源同時分享信息。人們交流方式的改變拓展了研究語篇的領(lǐng)域。這時,一個叫做“多模態(tài)話語分析”的新的研究領(lǐng)域在20世紀(jì)90年代興起。直到2003年,多模態(tài)話語分析才被引進到中國。到目前為止,國內(nèi)外多模態(tài)話語分析在理論研究和應(yīng)用研究方面作出了很大的貢獻。然而,在某些領(lǐng)域的研究仍然不夠充分,例如動態(tài)的宣傳片。因此,本文旨在從多模態(tài)話語分析的角度研究北京2022冬季奧運會英文宣傳片,這能夠提高人們未來欣賞或者制作有信息量的宣傳片的能力。本研究分為三個步驟。首先,在張德祿的動態(tài)多模態(tài)語篇的分析框架和Kressvan Leeuwen的視覺語法基礎(chǔ)之上,本文提出了一個包含文化層面、語境層面和內(nèi)容層面的詳細框架。其次,根據(jù)張德祿對動態(tài)語篇的轉(zhuǎn)錄方法,本研究將這些宣傳片轉(zhuǎn)錄為766個圖像。最后,本文根據(jù)提出的框架詳細地分析轉(zhuǎn)錄的圖像。在文化層面,根據(jù)所有圖像的分類對宣傳片表現(xiàn)出的意識形態(tài)和交際目的進行解讀;在語境層面,對宣傳片的語場、語旨和語式進行研究;內(nèi)容層面分析語篇的視覺模態(tài)、聽覺模態(tài)和視聽模態(tài)的協(xié)同。本研究有三個主要發(fā)現(xiàn)。首先,在文化層面,這些宣傳片展現(xiàn)了對奧林匹克精神的追求和尊崇是中國意識形態(tài)中重要的一部分。這些宣傳片的交際目的可大致總結(jié)為三個方面:展現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明,展示中國對舉辦冬奧會的渴望,并證明中國呈現(xiàn)非凡的冬奧會的能力。其次,在語境層面,宣傳片中的語場、語旨和語式的合作形成了整個動態(tài)多模態(tài)語篇。宣傳片的語場是官方宣傳。語旨包括兩個方面。一是官方網(wǎng)站與國際奧委會的社會關(guān)系。另外一個是官方網(wǎng)站與世界各地的觀看者的社會關(guān)系。語式是試聽模態(tài)的協(xié)同。最后,在視覺模態(tài)中,宣傳片中的再現(xiàn)意義主要通過敘事型圖像和概念型圖像實現(xiàn);互動意義主要通過提供、特寫、平視和高情態(tài)等手段體現(xiàn);構(gòu)圖意義主要通過圖像左右兩邊的信息值、顏色形狀角度的顯著性和少量的取景手段構(gòu)建。在聽覺模態(tài)中,背景音樂精心挑選并適合宣傳片。同時,使用不同的音效來烘托背景音樂。在試聽模態(tài)的協(xié)同中,這些宣傳片相互作用并整合來構(gòu)建隱含的意義。視覺模態(tài)和聽覺模態(tài)都和每個宣傳片的主題緊密相關(guān)。即使視覺模態(tài)比聽覺模態(tài)提供更多信息,但是聽覺模態(tài)構(gòu)建意義的角色不應(yīng)當(dāng)被忽視。
【關(guān)鍵詞】：多模態(tài)話語分析 宣傳片 北京 2022 冬奧會
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H315
【目錄】：

• Abstract5-7
• 摘要7-11
• Chapter 1 Introduction11-14
• 1.1 Research Background11-12
• 1.2 Research Purposes and Significance12-13
• 1.3 Structure of the Thesis13-14
• Chapter 2 Literature Review14-24
• 2.1 Overview of Multimodal Discourse Analysis14-16
• 2.1.1 Transition from Discourse Analysis to Multimodal Discourse Analysis14-15
• 2.1.2 Definitions of Some Key Terms15-16
• 2.2 Previous Studies of Multimodal Discourse Analysis16-21
• 2.2.1 Previous Studies of Multimodal Discourse Analysis Abroad16-19
• 2.2.2 Previous Studies of Multimodal Discourse Analysis at Home19-21
• 2.3 Previous Studies of Promo Videos21-24
• Chapter 3 Theoretical Framework24-36
• 3.1 Zhang Delu’s Framework of Dynamic Multimodal Discourse Analysis24-29
• 3.1.1 Foundation of Zhang’s Framework24-27
• 3.1.2 Development of Zhang’s Framework27-29
• 3.2 Kress & van Leeuwen’s Visual Grammar29-35
• 3.2.1 Representational Meaning29-31
• 3.2.2 Interactive Meaning31-33
• 3.2.3 Compositional Meaning33-35
• 3.3 A Proposed Framework for the Present Thesis35-36
• Chapter 4 Methodology36-42
• 4.1 Research Questions36
• 4.2 Research Methods36
• 4.3 Data Collection and Transcription36-42
• Chapter 5 Analyses of the Promo Videos of Beijing 2022 Olympic Winter Games42-64
• 5.1 The Culture Level42-45
• 5.2 The Context Level45-46
• 5.3 The Content Level46-64
• 5.3.1 The Visual Mode46-56
• 5.3.2 The Auditory Mode56-59
• 5.3.3 The Synergy of the Visual Mode and the Auditory Mode59-64
• Chapter 6 Conclusion64-67
• 6.1 Major Findings of the Present Research64-65
• 6.2 The Limitations of this Research and Suggestions for the Further Research65-67
• Bibliography67-70
• Appendix70-72
• Acknowledgements72

  本文關(guān)鍵詞：北京2022冬奧會英文宣傳片的多模態(tài)話語分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：457289