本文關(guān)鍵詞：國(guó)外英語(yǔ)寫作類MOOC課程建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為了解國(guó)外英語(yǔ)寫作MOOC課程建設(shè)現(xiàn)狀,采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法,對(duì)國(guó)外11個(gè)MOOC平臺(tái)開設(shè)的45門英語(yǔ)寫作類MOOC課程進(jìn)行了調(diào)研,涉及MOOC平臺(tái)、課程分布、課程安排、課程內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)以及證書獲得情況,最后從四個(gè)方面提出國(guó)內(nèi)英語(yǔ)寫作MOOC課程建設(shè)思路。
【作者單位】： 常州大學(xué)懷德學(xué)院;常州大學(xué)周有光語(yǔ)言文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 國(guó)外 英語(yǔ)寫作 MOOC
【基金】：江蘇省教育科學(xué)十二五規(guī)劃2015年度課題(D/2015/01/42)
【分類號(hào)】：H319.3;G434
【正文快照】： 0引言MOOC(Massive Open Online Course),即“大規(guī)模開放在線課程”,中文譯為“慕課”[1]。2008年,加拿大教育學(xué)家George Simens和Stephen Downes合作完成了一門在線課程,加拿大學(xué)者Dave Cormi-er和Bryan Alexander將該門課程冠名“MOOC”[2],MOOC的概念由此產(chǎn)生。2011年11月,

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 趙慧霞;;Mooc環(huán)境下的開放英語(yǔ)微課程設(shè)計(jì)研究[J];才智;2014年14期

2 侍松門;;基于MOOC的大學(xué)英語(yǔ)微課教學(xué)系統(tǒng)研究[J];江蘇開放大學(xué)學(xué)報(bào);2014年03期

3 ;[J];;年期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 南艷婷;基于大學(xué)英語(yǔ)課的MOOC平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制研究[D];天津工業(yè)大學(xué);2016年

2 許元娜;MOOC資源在我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];東北石油大學(xué);2016年

3 賈壽迪;國(guó)外MOOC視頻在專業(yè)英語(yǔ)視聽教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

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本文編號(hào)：455757