通過(guò)同伴評(píng)價(jià)在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中提高學(xué)生識(shí)錯(cuò)能力的研究
本文關(guān)鍵詞:通過(guò)同伴評(píng)價(jià)在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中提高學(xué)生識(shí)錯(cuò)能力的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:本研究探討同伴評(píng)價(jià)在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的可行性和對(duì)識(shí)錯(cuò)能力的影響。筆者進(jìn)行了為期半個(gè)學(xué)期的在高中英語(yǔ)寫(xiě)作課堂上使用同伴評(píng)價(jià)提高學(xué)生識(shí)錯(cuò)能力的實(shí)踐研究。通過(guò)對(duì)學(xué)生短文改錯(cuò)和作文成績(jī)前后測(cè)的數(shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)后調(diào)查問(wèn)卷的分析發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對(duì)同伴評(píng)價(jià)持積極肯定的態(tài)度,同伴評(píng)價(jià)能夠提升學(xué)生的識(shí)錯(cuò)意識(shí)和改錯(cuò)能力,進(jìn)而提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
【作者單位】: 江門(mén)市新會(huì)第一中學(xué);五邑大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 同伴評(píng)價(jià) 高中英語(yǔ)寫(xiě)作 識(shí)錯(cuò)能力
【分類(lèi)號(hào)】:G633.41
【正文快照】: 同時(shí),從2016年起,廣東省高考英語(yǔ)采用全國(guó)卷,全國(guó)卷中的短文改錯(cuò)題對(duì)于廣東的考生來(lái)說(shuō)既陌生又有難度。這道題考查的是學(xué)生的識(shí)錯(cuò)能力,如何提高學(xué)生的識(shí)錯(cuò)能力進(jìn)而提高他們的英語(yǔ)寫(xiě)作水平也成為亟須解決的問(wèn)題。關(guān)于英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的改進(jìn),學(xué)者們做了很多探索。20世紀(jì)70年代開(kāi)始,
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本文關(guān)鍵詞:通過(guò)同伴評(píng)價(jià)在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中提高學(xué)生識(shí)錯(cuò)能力的研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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