本文關(guān)鍵詞：公共管理專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的改革與探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：結(jié)合公共管理專業(yè)英語(yǔ)的課程現(xiàn)狀和特點(diǎn),分析公共管理專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,諸如對(duì)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)存在認(rèn)知誤區(qū)、師資力量薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)落后、教學(xué)方法與手段僵化、考核方式單一,嚴(yán)重影響高校公共管理專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)效果。為有效提升高校公共管理專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)水平,要從樹(shù)立正確教學(xué)觀、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化配置教學(xué)內(nèi)容、改革傳統(tǒng)教學(xué)方法、科學(xué)設(shè)計(jì)考核制度等幾個(gè)方面著手。
【作者單位】： 黃淮學(xué)院社會(huì)管理系;
【關(guān)鍵詞】： 公共管理專業(yè) 專業(yè)英語(yǔ) 教學(xué)改革
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 一、引言隨著全球化進(jìn)程的加快,既有專業(yè)知識(shí)又有較高英語(yǔ)水平的復(fù)合型人才越來(lái)越受歡迎,也更具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。為了培養(yǎng)這樣的復(fù)合型人才來(lái)滿足經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)高校開(kāi)設(shè)了專門用途英語(yǔ)(ESP)課程。在這種背景下,黃淮學(xué)院社會(huì)管理系在下屬的公共事業(yè)管理

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本文編號(hào)：444063