在全球化的大背景下,各國之間的交流與往來從未像今天這樣頻繁。因此,口譯在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的國際交流中發(fā)揮著越發(fā)重要的作用。本實(shí)踐報(bào)告以韓禮德（M.A.K Halliday）和哈桑（R.Hasan）提出的銜接理論中的銜接手段為指導(dǎo),分析了筆者在2018年5月18日為隆平高科承辦的援外項(xiàng)目中的中國國情講座提供的交替?zhèn)髯g活動(dòng)。韓禮德和哈桑認(rèn)為銜接手段分為兩大類:語法手段和詞匯手段。語法手段包括指代、替代、省略和連接詞;詞匯手段,即通過對詞匯的選擇建立起語篇銜接的方式,包括復(fù)現(xiàn)和搭配。在口譯實(shí)踐過程中,筆者發(fā)現(xiàn)由于中文的結(jié)構(gòu)特征、發(fā)言人的發(fā)言習(xí)慣以及發(fā)言稿的缺失等原因,使得筆者面臨三大困難和挑戰(zhàn),即指代不清、重復(fù)冗余和邏輯關(guān)系模糊及錯(cuò)誤,導(dǎo)致譯文的連貫性受到了很大地影響。連貫性就是句與句之間、上下文之間的聯(lián)系,在語篇中起著舉足輕重的作用。換句話說,連貫性就是句子和段落應(yīng)互相關(guān)聯(lián)形成有機(jī)整體。在銜接手段的指導(dǎo)下,本報(bào)告就此次口譯實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,利用照應(yīng)銜接、省略銜接和詞匯銜接的來提供策略,以此提高譯文的連貫性。本實(shí)踐報(bào)告將會(huì)分為四章展開討論。第一章為口譯任務(wù)描述,包括口譯實(shí)踐的背景、口譯... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
Abstract
摘要
Introduction
Chapter One Task Description
    1.1 Task Background
    1.2 Task Features
    1.3 Client's Requirements
    1.4 Task Process
        1.4.1 Pre-Task Preparation
        1.4.2 Interpreting Process
Chapter Two Cohesion Theory
    2.1 Definition
    2.2 Cohesive Devices
        2.2.1 Reference
        2.2.2 Ellipsis
        2.2.3 Lexical Cohesion
Chapter Three Case Analysis
    3.1 Analysis on Ambiguous Reference
    3.2 Analysis on Redundancy
    3.3 Analysis on Incorrect and Unclear Logical Relations and Lexical Cohesion
Chapter Four Reflections and Feedback
    4.1 Self-Evaluation
    4.2 Feedback of the Client
Conclusion
Bibliography
Appendix
Acknowledgements


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]廣告語言中指稱模糊的認(rèn)知語用解讀——以汽車廣告為例[J]. 沈星辰,陳新仁.  當(dāng)代外語研究. 2015(09)
[2]談外宣英譯中的幾個(gè)問題[J]. 袁曉寧,袁超.  中國翻譯. 2007(06)
[3]銜接理論縱橫談[J]. 侯萬春.  重慶師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2000(03)



本文編號：3390939