根據(jù)教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求,教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（2018—2022）在大規(guī)模問卷調(diào)查研究的基礎(chǔ)上對(duì)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》進(jìn)行了修訂,以提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。本文在梳理《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》修訂過程的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)介紹修訂依據(jù)和課程思政、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教師發(fā)展等修訂要點(diǎn)。 

【文章來(lái)源】：外語(yǔ)界. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
1. 引言
2. 《指南》修訂過程
    2.1 修訂啟動(dòng)
    2.2 修訂調(diào)研
    2.3 修訂推進(jìn)
3. 《指南》修訂依據(jù)與內(nèi)容
    3.1 修訂依據(jù)
    3.2 修訂要點(diǎn)
        3.2.1 課程思政
        3.2.2 教學(xué)要求
        3.2.3 教學(xué)內(nèi)容
        3.2.4 教學(xué)方法與手段
        3.2.5 教師發(fā)展
4. 結(jié)語(yǔ)



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