教材是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要媒介,是幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和發(fā)展技能的中心內(nèi)容。小學(xué)英語(yǔ)教材作為英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容載體,不僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要輸入來源,而且也是課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)思想在教學(xué)中的具體體現(xiàn)。隨著一本多綱和課程改革的推進(jìn),我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材編寫工作取得重大成效的同時(shí),也暴露了一些質(zhì)量方面的短板,尤其是教材語(yǔ)言知識(shí)內(nèi)容的選擇和編排欠合理的問題。表現(xiàn)為:多個(gè)版本的小學(xué)英語(yǔ)教材語(yǔ)言選材標(biāo)準(zhǔn)偏低,其教材內(nèi)容豐富性有余知識(shí)性不足、語(yǔ)言知識(shí)繁簡(jiǎn)矛盾明顯、陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)數(shù)量?jī)A斜、教材內(nèi)容偏離真實(shí)語(yǔ)境和情境價(jià)值理念本土化。即語(yǔ)言知識(shí)編排存在的有無、繁簡(jiǎn)、多少、真假的問題。這些問題不僅影響英語(yǔ)教材的科學(xué)性和適用性,而且難以調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,無益于學(xué)生新知識(shí)的建構(gòu)和英語(yǔ)能力素養(yǎng)的形成。再者,在素質(zhì)教育的大環(huán)境中,以考試和分?jǐn)?shù)衡量教學(xué)質(zhì)量的方式在英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)中仍然占據(jù)著重要位置,且語(yǔ)言知識(shí)仍然是試題內(nèi)容結(jié)構(gòu)和測(cè)試能力的基礎(chǔ)。因而,對(duì)于語(yǔ)言知識(shí)內(nèi)容適切性的研究仍有現(xiàn)實(shí)意義。本研究對(duì)人教版小學(xué)英語(yǔ)教材和香港朗文版小學(xué)英語(yǔ)教材的語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行文本分析。緒論部分簡(jiǎn)要介紹了論文研究背景、目的、方法和意義等相... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：116 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１．２教材配套的朗文小英ＡＰＰ中的語(yǔ)音知識(shí)節(jié)選??３３??

文研究的詞匯呈現(xiàn)主要由兩個(gè)部分構(gòu)成，第一部??分就是兩套教材的課后單詞表及詞匯補(bǔ)充信息（附錄），第二個(gè)部分就是兩套教材??中每個(gè)教學(xué)單元的要求掌握的重點(diǎn)詞匯。??１．附錄詞表與文中重點(diǎn)詞匯的呈現(xiàn)方式??Ｐｉｃｔｕｒｅ?ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ??ｊ?Ｖｅｒｂ?ｔａｂｌｅ??／〇＊！?Ｗｏｒｄｓ?ｉｎ?ｅａｃｈ?ｕｎｉｔ??費(fèi)為?）＾?Ｎｕｍｂｅｒｓ＼Ｔｉｍｅｓ??０２?Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ?＾＃７＾＊?＾＾ｏｎ．ｍｃｔ．ｏｎｓ??ＯＳＪ?Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ?ｌａｎｇｕａｇｅ??圖２．１兩版教材附錄詞表呈現(xiàn)形式??３５??

ｉｋｅ．?Ｔｈｉｓ?ｉｓ?ｍｙ?ｆａｍｉｌｙ．?７?ｌ￡??）?ｕ〇ｋｉ￣ｎｄｍ〇ｔｈｅｒ－?ｒ?ｊｖ??１?ｆｅｅｄｔｈａｂｏｂｙ?ｔａｋｅ?ｔｈｅ?ｂ（？ｙ?＾〇ｒ?ａ?ｍｋ?ｓｔｏｒｉｅｓ?ｔｏ?�。簦海�?ｂａｔｊｙ?＼?：痛＇??ｖ?＿?．?－?〇?＼?＿Ｕｆｓｃｈａｎｔ々?Ａ??（４Ｈ１??ｂｏｔｒ．?ｔｎ〇?Ｄｏｂｙ?ｌｅｋｅ?ｐｈｏｔｏｓ?ｏｆ?ｔ？ｉｅ?ｂａＤｙ?ｄｒｅｓｓ?ｔｈｅ?＆ｃｂｙ?＾??、、＇一’、一、?￣—?ｉａ．ｌｍ???圖２．２朗文版（左一）和人教版（右一）課本重點(diǎn)詞匯呈現(xiàn)形式??（１）附錄詞表的結(jié)構(gòu)差異??由圖２．１可知，人教版和朗文版教材的附錄詞表的呈現(xiàn)方式存在很大差異。人??教版的附錄詞表結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，主要由Ｗｏｒｄ?ｉｎ?ｅａｃｈ?ｕｎｉｔ?（單兀詞匯）和ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ??（按字母索引詞匯表）兩個(gè)部分組成。而朗文版的附錄詞表構(gòu)成形式較為多樣，它??同樣把每個(gè)單元涉及到的重點(diǎn)單詞放于教材后面的附錄，但是這些單詞并不采用人??教版依照教學(xué)單元排列單詞的編排方式，而是將所有的單詞按分類整合的方法收錄??在ｐｉｃｔｕｒｅ?ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ?（圖片字典）里。此外，朗文版還考慮到全英教學(xué)中學(xué)生常用的??一些簡(jiǎn)單的課堂指令，在１年級(jí)上下冊(cè)的附錄詞表部分介紹一些簡(jiǎn)單的課堂用語(yǔ)，??例如ｃｌｅａｎ?ｔｈｅ?ｂｏａｒｄ，?ｐｌｅａｓｅ．?Ｓｈｕｔ?ｔｈｅ?ｄｏｏｒ．等。２－３年級(jí)教材又用表格和圖片介紹了數(shù)??字或時(shí)間的表達(dá)方式和單詞縮略的形式。４－６年級(jí)附錄中又增添了動(dòng)詞時(shí)態(tài)表。所??以，朗文版附錄詞表包括了?ｐｉｃｔｕｒｅ?ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ?（圖片字典）、


本文編號(hào)：3346809