發(fā)布時間：2021-08-14 07:13

　　學習策略在二語教學中扮演了越來越重要的角色。同時普通高中英語課程標準也指出:學習策略是提高學習效率、發(fā)展自主學習能力的先決條件,要求教師要引導學生主動學習,幫助學生形成適合自己學習特點的學習策略,并能根據自己的學習需要進行調整,從而提高其自主學習能力,為以后的終身學習打下堅實的基礎。教材是英語課程實施的重要組成部分,是實現課程標準的重要保證之一,是教師組織教學活動的主要依據,更是學生獲得有關知識、技能、學習策略的主要來源。同時通過教材來提高學生策略意識和策略使用意識已成為培訓策略的有效方式之一,因此教材的學習策略研究就顯得十分重要。本文主要對重大版高中英語必修教材中的學習策略進行了較為系統(tǒng)和詳盡的分析。在對這5本教材進行學習策略的分析研究后,本文試圖回答以下三個問題:1.重大版高中英語教材必修版本中學習策略的覆蓋面是否全面?2.重大版高中英語教材必修版本中每種學習策略所占比例如何,并且所占比例是否合理?3.重大版高中英語教材必修版本中每種學習策略在教材各個版塊的分布如何?本文的研究結果表明,重大版英語教材必修版本（1-5）冊中覆蓋了課標中7級學習策略的4個分級目標。具體比例大小即資源策... 

【文章來源】：重慶師范大學重慶市

【文章頁數】：50 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
第一章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意義
    1.3 研究方法
    1.4 研究問題
    1.5 論文框架
第二章 文獻綜述
    2.1 國外相關研究
        2.1.1 國外教學中學習策略的研究
        2.1.2 國外教材中學習策略的研究
    2.2 國內相關研究
        2.2.1 國內教學中學習策略的研究
        2.2.2 國內教材中學習策略的研究
第三章 理論基礎
    3.1 OXFORD的學習策略
    3.2 英語課程標準
        3.2.1 英語課程標準與教材之間的聯系
        3.2.2 英語課程標準中的學習策略
第四章 研究設計
    4.1 研究目的
    4.2 研究對象
    4.3 研究內容
    4.4 研究方法
        4.4.1 建立英語教材學習策略研究的評估框架
        4.4.2 建立微型學習策略語料庫
        4.4.3 設置檢索詞
        4.4.4 研究工具
        4.4.5 研究過程
第五章 結果與討論
    5.1 教材中學習策略的覆蓋面、比例
    5.2 每種學習策略在教材各個版塊的分布情況
    5.3 每種學習策略在教材在教材中涉及語言技能和語言知識分布情況
    5.4 學習策略問卷在教材中的調查情況
第六章 結語
    6.1 主要發(fā)現
    6.2 教學啟示
    6.3 局限與展望
參考文獻
附錄 A：《英語課程標準》對英語學習策略七級要求
附錄 B：《英語課程標準》對語言知識目標（七級）描述
附錄 C：《英語課程標準》對語言技能目標（七級）描述
附錄 D：高三學生學習策略調查問卷
附錄 E: 重大版各版塊命名方式
附錄 F: 作者攻讀碩士學位期間發(fā)表論文及科研情況
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]英語學習策略、自主學習能力及學習成績關系的分析[J]. 譚霞,張正厚.  外語教學理論與實踐. 2015(01)
[2]我國二語詞匯學習策略研究述評:回顧與展望——基于23種外語類期刊15年文獻的統(tǒng)計分析[J]. 范琳,夏曉云,王建平.  外語界. 2014(06)
[3]基于學習策略的大學英語教材研究[J]. 蔣國東.  大學英語(學術版). 2014(01)
[4]國內外二語學習策略培訓研究述評（1990-2012）[J]. 沈翠萍.  外語界. 2012(06)
[5]“教材滲透式”模式在語言學習策略訓練中的應用[J]. 杜娟.  金華職業(yè)技術學院學報. 2012(02)
[6]九年級英語教材中的學習策略研究[J]. 沈愛芬.  英語教師. 2011(12)
[7]中國英語學習策略研究綜述:成就與不足——基于13種外語類核心期刊10年（2000-2009）的統(tǒng)計分析[J]. 鄭玉榮.  外語界. 2011(03)
[8]淺析教材對英語學習策略的影響[J]. 王芳,關乃正.  新課程研究(中旬刊). 2011(06)
[9]基于滲透式學習策略的大學英語教材回顧性評估實證研究[J]. 蔣學清,馮蕾.  山東外語教學. 2011(01)
[10]心理資本、學習策略與大學生學業(yè)成績的關系[J]. 張闊,付立菲,王敬欣.  心理學探新. 2011(01)



本文編號：3342029