本文關(guān)鍵詞：《關(guān)于支持最佳兒童哮喘護(hù)理支付改革案例研究》翻譯的實踐報告，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本實踐報告基于布魯金斯學(xué)院健康政策中心發(fā)布的《關(guān)于支持最佳兒童哮喘護(hù)理支付改革案例研究》英譯漢而作。該文本詳細(xì)介紹了一些哮喘護(hù)理方法以及美國幾個州在支持最佳兒童哮喘護(hù)理方面的政策改革,為中國讀者提供一些參考。翻譯實踐報告包括前言,翻譯案例分析和翻譯實踐總結(jié)三部分。前言對此次翻譯實踐做出了總體的概括,包括翻譯任務(wù)的背景、性質(zhì)及翻譯任務(wù)完成的準(zhǔn)備工作。翻譯案例分析是論文的主體部分,主要針對本次英譯漢過程中遇到的四類難題,即詞匯的準(zhǔn)確翻譯,合乎漢語句式的被動句翻譯,符合漢語邏輯習(xí)慣的定語從句翻譯以及醫(yī)學(xué)文本風(fēng)格的把握。譯者對這四類問題進(jìn)行了歸納和分析,并且提出了相應(yīng)的翻譯對策。詞匯的翻譯難點(diǎn)包括普通詞匯的醫(yī)學(xué)術(shù)語化,政策名稱和多義詞英譯漢的處理;處理被動句時,采用的方法包括英語被動句譯為漢語的主動句,英語被動句譯為漢式被動句以及英語被動句譯為漢語無主句;定語從句的翻譯主要通過前置法,后置法,融合法和狀化譯法進(jìn)行翻譯。此外,還從醫(yī)學(xué)專業(yè)性和文獻(xiàn)專業(yè)性兩個層面探討了文本的風(fēng)格把握。論文最后一部分總結(jié)了本次翻譯實踐積累的經(jīng)驗以及對今后翻譯工作的啟示。
【關(guān)鍵詞】：醫(yī)學(xué)文本 詞匯翻譯 被動句 定語從句 文本風(fēng)格
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H315.9
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 1 前言9-10
• 2 翻譯案例分析10-27
• 2.1 詞匯的翻譯10-16
• 2.1.1 醫(yī)學(xué)文本中普通詞匯的翻譯10-12
• 2.1.2 政策名稱的翻譯12-14
• 2.1.3 多義詞的翻譯14-16
• 2.2 被動句的翻譯16-19
• 2.2.1 被動句翻譯為主動句17-18
• 2.2.2 被動句翻譯為被動句18-19
• 2.2.3 被動句翻譯為無主句19
• 2.3 定語從句的翻譯19-24
• 2.3.1 前置法20-21
• 2.3.2 后置法21-22
• 2.3.3 融合法22-23
• 2.3.4 狀化譯法23-24
• 2.4 醫(yī)學(xué)文本風(fēng)格24-27
• 2.4.1 醫(yī)學(xué)專業(yè)性的保持24-25
• 2.4.2 文獻(xiàn)專業(yè)性的保持25-27
• 3 翻譯實踐總結(jié)27-29
• 3.1 翻譯經(jīng)驗總結(jié)27
• 3.2 對今后學(xué)習(xí)工作的啟發(fā)及展望27-29
• 參考文獻(xiàn)29-31
• 附錄一（原文）31-64
• 附錄二（譯文）64-88
• 致謝88

【相似文獻(xiàn)】

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