翻轉(zhuǎn)學習理念下小學英語微課開發(fā)的行動研究
發(fā)布時間:2021-02-19 02:44
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,我們國家的社會生產(chǎn)里日益提高,社會各方面都在進行革新,小到衣食住行,大到社會經(jīng)濟政治制度,都在不斷的進行著改革與變化,來更好的適應社會的發(fā)展。教育是發(fā)展的重要因素,通過教育來為祖國創(chuàng)造更好的發(fā)展,因此,小學英語引進翻轉(zhuǎn)學習理念,可以提高孩子們的學習興趣,讓孩子們更加熱愛英語,有利于小學英語微課的開發(fā)過程。
【文章來源】:校園英語. 2018,(22)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]微課在小學英語教學中的應用與建議[J]. 張春輝. 學周刊. 2016(29)
本文編號:3040488
【文章來源】:校園英語. 2018,(22)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]微課在小學英語教學中的應用與建議[J]. 張春輝. 學周刊. 2016(29)
本文編號:3040488
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