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《華盛頓郵報(bào)》“醫(yī)療保

發(fā)布時(shí)間:2021-01-01 20:32
  隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注與自己切身利益相關(guān)的醫(yī)療保健領(lǐng)域的發(fā)展。而醫(yī)療保健新聞報(bào)道作為人們了解醫(yī)療相關(guān)信息的主要渠道,能夠幫助人們了解國(guó)內(nèi)外醫(yī)療事實(shí)、認(rèn)清醫(yī)療現(xiàn)狀,并對(duì)醫(yī)療相關(guān)的問(wèn)題加以重視。本文選自《華盛頓郵報(bào)》中商業(yè)新聞板塊下的10篇與醫(yī)療保健領(lǐng)域相關(guān)的新聞,涉及平價(jià)醫(yī)療法案、虛擬醫(yī)療醫(yī)院、全民醫(yī)保等內(nèi)容。本文在簡(jiǎn)要介紹翻譯文本相關(guān)的研究背景以及研究現(xiàn)狀后,譯者依據(jù)賴(lài)斯的文本類(lèi)型理論將所選的翻譯材料界定為以傳遞客觀信息為主的信息型文本。根據(jù)信息型文本特點(diǎn),譯者在翻譯醫(yī)療保健報(bào)道時(shí)選擇了相應(yīng)的翻譯策略和翻譯方法。在此基礎(chǔ)上,譯者對(duì)醫(yī)療保健文章漢譯中的實(shí)例進(jìn)行了具體詳細(xì)分析,從標(biāo)題、詞匯、句子、語(yǔ)篇四方面進(jìn)一步分析整個(gè)翻譯流程。在翻譯過(guò)程中譯者靈活采用直譯和意譯的翻譯策略以及詞義引申等翻譯方法,使得所呈現(xiàn)的譯文符合目標(biāo)讀者的閱讀習(xí)慣,力求達(dá)到交際目的。譯者希望本次的翻譯實(shí)踐報(bào)告能夠?yàn)槠渌麑W(xué)者研究醫(yī)療保健領(lǐng)域的翻譯提供一些有效的參考價(jià)值。 

【文章來(lái)源】:上海師范大學(xué)上海市

【文章頁(yè)數(shù)】:88 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究意義
    1.4 論文結(jié)構(gòu)
第二章 理論基礎(chǔ)與翻譯流程
    2.1 原文文本類(lèi)型分析
    2.2 譯前準(zhǔn)備
    2.3 譯中理解
    2.4 譯后審較
第三章 翻譯案例分析
    3.1 標(biāo)題的翻譯與分析
        3.1.1 增加信息量
        3.1.2 使用并列句
    3.2 詞匯的翻譯與分析
        3.2.1 詞性轉(zhuǎn)換
        3.2.2 一詞多義
        3.2.3 詞義引申
    3.3 句子的翻譯與分析
        3.3.1 長(zhǎng)句的翻譯
        3.3.2 被動(dòng)句的翻譯
    3.4 語(yǔ)篇的翻譯與分析
        3.4.1 倒金字塔結(jié)構(gòu)
        3.4.2 銜接手段
第四章 結(jié)論
    4.1 翻譯的收獲與經(jīng)驗(yàn)
    4.2 翻譯的突破與不足
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]英漢被動(dòng)句的比較與翻譯[J]. 李玲.  語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育與教學(xué)). 2011(08)
[2]我國(guó)新聞翻譯研究綜觀[J]. 趙紅芳.  延邊黨校學(xué)報(bào). 2010(02)
[3]英語(yǔ)比較級(jí)的理解及翻譯技巧[J]. 王順華.  新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2004(02)
[4]英語(yǔ)新聞的用詞特點(diǎn)初探[J]. 譚衛(wèi)國(guó).  外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué). 2004(02)
[5]新聞翻譯中的跨文化思考[J]. 彭漢良.  武漢教育學(xué)院學(xué)報(bào). 1998(04)
[6]翻譯中的文化比較[J]. 王佐良.  中國(guó)翻譯. 1984(01)



本文編號(hào):2951951

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