對于不懂英語的中國人來說,將英語旅游網(wǎng)站上的文章譯為漢語能夠幫助他們獲取更多出國旅游咨詢。本翻譯實踐報告的翻譯材料共有55篇文章,取自加拿大旅游網(wǎng)站“旅游勝地（Well Known Places）”。網(wǎng)站旅游文本信息量大、語言精煉、風格獨特,兼具信息型、呼吁型和表達型文本的功能,翻譯難點主要來自以下三個方面:詞匯層面的專有名詞和文化負載詞翻譯;句法層面的祈使句和名詞化結(jié)構(gòu)翻譯;語篇層面的銜接和連貫。關聯(lián)理論認為翻譯包含雙重明示-推理過程,而譯者的任務是使原文作者的目的與目標讀者的認知語境達到最佳關聯(lián)。因此,以最佳關聯(lián)為目標,譯者從增強語境效果和減少處理努力兩個角度選取翻譯方法克服上述翻譯困難。在增強語境效果方面,為了幫助目標讀者推出語境蘊涵、加強和證實已有假設,譯者采用意譯法和增譯法;為了消除目標讀者的矛盾或錯誤假設,采用意譯法。在減少處理努力方面,詞匯層面針對專有名詞,采用約定俗成、直譯加注法和增譯法,針對文化負載詞,采用直譯或音譯加注法和釋義法;句法層面針對祈使句采用增譯法,針對名詞化結(jié)構(gòu),采用轉(zhuǎn)換法。譯者期望本篇實踐報告能為英語旅游網(wǎng)站文本的漢譯提供參考。 

【文章來源】：蘭州大學甘肅省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：160 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
Abstract
摘要
Introduction
    Background
    Task Description
    Translation Process
    Significance and Objective
    Layout of the thesis
Chapter One Text Analysis and Translation Difficulties
    1.1 General Text Analysis of the Tourism Website Texts on WKP
    1.2 Analysis of the Present Texts and Translation Difficulties
        1.2.1 The Lexical Level
        1.2.2 The Syntactical Level
        1.2.3 The Discourse Level
        1.2.4 Summary of the Translation Difficulties
Chapter Two Tourism Text Translation Studies and Relevance Theory
    2.1 Introduction to Tourism Text and Tourism Translation
    2.2 Previous Studies of Tourism Website Text Translation
        2.2.1 Previous Studies Abroad
        2.2.2 Previous Studies at Home
    2.3 Introduction to Relevance Theory
    2.4 Major Concepts of Relevance Theory Applied in this Thesis
        2.4.1 Ostensive-Inferential Communication
        2.4.2 The Principle of Optimal Relevance
    2.5 The Relevance-Theoretic Approach to Translation
    2.6 Relevance Theory Guided-Translation of the Present Texts
Chapter Three Case Analysis
    3.1 Strengthening Contextual Effect
        3.1.1 Inferring the Implicit Meaning of the Context
        3.1.2 Strengthening or Confirming Existing Assumptions
        3.1.3 Eliminating Contradictory or False Assumptions
    3.2 Reducing Processing Effort
        3.2.1 Adopting the Established Popular Translated Names for Proper Nouns
        3.2.2 Literal Translation plus Annotation for Proper Nouns
        3.2.3 Addition for Proper Nouns
        3.2.4 Literal Translation or Transliteration plus Annotation forCulture-Loaded Words
        3.2.5 Paraphrasing for Culture-Loaded Words
        3.2.6 Addition for Imperative Sentences
        3.2.7 Conversion for Nominalization Structures
Conclusion
    Major Findings
    Limitations
References
Acknowledgements
APPENDIX Ⅰ SOURCE TEXT
APPENDIX Ⅱ TARGET TEXT


【參考文獻】：
期刊論文
[1]語境論視角下的景觀文化外宣翻譯——以世界文化遺產(chǎn)景區(qū)網(wǎng)頁英文簡介為例[J]. 楊年芬.  中國外語. 2018(02)
[2]近十年我國旅游文本翻譯述評[J]. 閆鳳霞,王麗萍.  云南農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2013(03)
[3]從目的論視角看國內(nèi)旅游網(wǎng)站的英譯問題[J]. 李茜,羅天妮.  東南大學學報(哲學社會科學版). 2012(S3)
[4]旅游網(wǎng)頁文本的編譯策略[J]. 熊力游,劉和林.  中國翻譯. 2011(06)
[5]漢英旅游翻譯的可接受性研究[J]. 楊紅英,黃文英.  外語教學. 2009(04)
[6]旅游翻譯:定義、地位與標準[J]. 呂和發(fā),周劍波.  上海翻譯. 2008(01)
[7]關聯(lián)性·翻譯標準·翻譯解讀[J]. 孟建鋼.  外語與外語教學. 2000(08)
[8]漢英篇章中語法銜接手段及其文體效應[J]. 鞠玉梅.  外語與外語教學. 1999(11)
[9]論銜接與連貫的關系[J]. 苗興偉.  外國語(上海外國語大學學報). 1998(04)
[10]關聯(lián)理論—認知語用學基礎[J]. 何自然,冉永平.  現(xiàn)代外語. 1998(03)



本文編號：2952148