隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,機(jī)器在許多工作方面正逐漸取代人類,這造成了處于低等教育水平的勞動者的失業(yè)現(xiàn)象。為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在人工智能時代的充分就業(yè),國內(nèi)外許多大學(xué)正積極推進(jìn)教育改革,很多寶貴的理論應(yīng)運(yùn)而生。為了加強(qiáng)對國外相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),譯者選取了《機(jī)器人防御——人工智能時代的高等教育》一書作為翻譯實(shí)踐材料進(jìn)行漢譯。本書中關(guān)于人工智能時代大學(xué)教育理論具有較高的權(quán)威性,對中國未來教育的發(fā)展有一定的借鑒意義。該翻譯實(shí)踐報(bào)告主要包括五個部分。第一部分對翻譯報(bào)告的背景和意義進(jìn)行了介紹;第二部分是任務(wù)描述,包括原文文本內(nèi)容,文本特點(diǎn)和目標(biāo)語讀者介紹;第三部分是翻譯過程,包括譯前準(zhǔn)備、翻譯過程和質(zhì)量監(jiān)控;第四部分是案例分析,在這一部分,譯者從詞匯、句法和篇章三個層面對翻譯過程中遇到的問題進(jìn)行了歸納,并提出了解決方案;最后一部分是對本次翻譯實(shí)踐的總結(jié)。整個翻譯過程譯者以奈達(dá)的功能對等理論為指導(dǎo),針對社科類文本翻譯中的難點(diǎn)的解決方案如下:在詞匯層面,對于科技術(shù)語和專有名詞的翻譯,譯者采取了直譯法、音譯法、增譯法和釋義法;對于名物化詞匯的翻譯,譯者將英漢兩種語言的不同進(jìn)行了分析。在句法層面,對于長難句的翻譯,為了增加翻譯過程的條理性和高效性,譯者借鑒了奈達(dá)的核心句理論;對于被動句和定語從句的翻譯,譯者首先理清了原文本的邏輯問題。在篇章層面,為了實(shí)現(xiàn)漢語譯文的銜接,譯者采用了重復(fù)法和增譯法兩種手段。通過本次翻譯實(shí)踐,譯者對社科類文本的特點(diǎn)有了更深的了解,并在翻譯過程中找到了翻譯困難的解決方案,對其未來的翻譯實(shí)踐有很大的幫助。希望本報(bào)告對社科類文本的翻譯有一定的借鑒作用。
【學(xué)位單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：H315.9
【文章目錄】：
Abstract
摘要
1.Introduction
    1.1 Background of the report
    1.2 Significance of the report
2.Task description
    2.1 Background of the task
    2.2 Features of source text
    2.3 Target readers
3.Process description
    3.1 Pre-translation
        3.1.1 Preparation of parallel texts and other reference books
        3.1.2 Preparation of translation tools
        3.1.3 Establishment of term bank
        3.1.4 Preparation of translation theories
    3.2 Translation process
    3.3 Quality control
        3.3.1 Self-revision
        3.3.2 Revision by experts
4.Case analysis
    4.1 Translation at lexical level
        4.1.1 Translation of technical terms
        4.1.2 Translation of proper nouns
        4.1.3 Translation of nominalizations
    4.2 Translation at syntactic level
        4.2.1 Translation of long and complex sentences
        4.2.2 Translation of passive sentences
        4.2.3 Translation of attributive clauses
    4.3 Translation of cohesive devices at textual level
5.Conclusion
References
Appendices
    Appendix one:source text
    Appendix two:target text
    Appendix three:term bank
Acknowledgments

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本文編號：2851717