《農(nóng)歷》是一部由郭文斌撰寫的長(zhǎng)篇小說,該書以兒童的眼光為敘事視角,以中國傳統(tǒng)農(nóng)歷中的節(jié)氣為章節(jié)名,旨在介紹寧夏回族自治區(qū)獨(dú)特的民俗風(fēng)情,并以此呼吁社會(huì)各界關(guān)注鄉(xiāng)村文明及傳統(tǒng)文化。本翻譯實(shí)踐報(bào)告以《農(nóng)歷》前兩章的漢英翻譯為基礎(chǔ),在翻譯目的論的指導(dǎo)下,選取歸化和異化作為翻譯策略。在翻譯過程中,譯者對(duì)方言、漢語短句及傳統(tǒng)哲學(xué)思想采取了歸化的翻譯策略,翻譯方法主要是意譯法,同時(shí)譯者也會(huì)結(jié)合腳注、增詞、省略、調(diào)整句子結(jié)構(gòu)等技巧使譯文更好的服務(wù)于目標(biāo)語讀者。針對(duì)民俗詞匯和人名,譯者主要采取了異化的翻譯策略,翻譯方法主要有直譯法和音譯法,并在必要時(shí)輔助以腳注或說明性詞語。此外,對(duì)于傳達(dá)原作者寫作理念和獨(dú)特風(fēng)格的語句,譯者也采取了異化的翻譯策略以最大限度的忠實(shí)于原文。譯者希望該報(bào)告能夠吸引更多人關(guān)注民俗文化,并為跨文化翻譯領(lǐng)域的其他譯者提供借鑒意義。
【學(xué)位單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：H315.9
【文章目錄】：
Abstract
摘要
Chapter One Introduction
    1.1 Background Information
    1.2 Significance of the Report
    1.3 Structure of the Report
Chapter Two Translation Process
    2.1 Preparation
    2.2 Translation
    2.3 Post-translation
Chapter Three Features of Source Text
    3.1 Culture-loaded Words to Embody Local Color
        3.1.1 Address Forms
        3.1.2 Characters' Names
        3.1.3 Dialects
        3.1.4 Set Phrases
    3.2 Poems and Chinese Couplets to Reflect Classical Ideas
    3.3 Folk Customs to Call for Public Awareness
    3.4 Figures of Speech to Enhance Vitality
Chapter Four Theoretical Framework
    4.1 Skopos Theory
        4.1.1 Development of Skopos Theory
        4.1.2 Rules of Skopos Theory
    4.2 Strategies of Domestication and Foreignization
        4.2.1 Definitions of Domestication and Foreignization
        4.2.2 Discussions on Domestication and Foreignization
Chapter Five Case Analysis
    5.1 Application of Domestication
        5.1.1 Avoidance of Cultural Obstacles
        5.1.2 Compliance with Existing Expressions
        5.1.3 Conformity to Syntactic Structures
        5.1.4 Spread of Philosophical Thoughts
    5.2 Application of Foreignization
        5.2.1 Preservation of Folk Characteristics
        5.2.2 Faithfulness to Author's Intentions
        5.2.3 Enhancement of Cultural Confidence
Chapter Six Conclusion
Bibliography
Acknowledgements
Appendix
    Appendix Ⅰ Source Text
    Appendix Ⅱ Target Text
學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表

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