【摘要】：考古研究是研究中國古老文化的一種重要途徑,考古讓人們讓人們近距離了解古人的生活方式,進而了解當代的歷史文化。此外,考古文物也成為人們研究古代文化的重要佐證,是珍貴的歷史遺跡。廣播是人們獲取知識的重要來源,廣播口譯亦是傳播中國考古信息的一種重要方式。該論文是基于筆者對“遇見海昏侯”廣播模擬口譯實踐報告完成的,論文詳細地描述了這次口譯的過程,介紹了筆者在本次口譯實踐的基礎上所做的研究�？谧g過程的描述分為三個部分,包括模擬口譯前所做的實踐準備和理論準備,模擬口譯的現(xiàn)場情況,以及最后的反饋收集和文本轉(zhuǎn)寫�；诒敬慰谧g實踐所做的研究,筆者將韓立德的語篇功能理論引入口譯,試圖從主位理論的角度探討本次廣播口譯實踐。筆者希望通過本次口譯實踐,獲得一些實用的口譯技巧�？偨Y(jié)起來,該研究探討了兩個問題:(1)在何種情況下采用主位選擇一致策略?(2)在何種情況下采用主位選擇偏離策略?通過本研究,筆者得出以下結(jié)論:主位一致策略的使用在此口譯實踐中多于主位偏離策略。主位選擇一致體現(xiàn)于三種情況:使用相同的參與者做主位、使用相同的環(huán)境成分做主位、源語和目的語均使用主位標記。主位選擇偏離有種情況:轉(zhuǎn)換主位和添加主位。轉(zhuǎn)換主位體現(xiàn)在三種情況:第一,如中文源語中主位變化頻繁,毫無規(guī)律,則英語目的語中可將其轉(zhuǎn)換成相同的主位,從而使得口譯過程更加流暢通順;第二,在漢英口譯中,英語特有的句法特點使得源語的句子結(jié)構(gòu)需要經(jīng)常改變,所以主位亦常隨之變化。而關于添加主位,有以下三種情況:第一,添加主題主位、添加語篇主位、添加人際主位。首先,源語的陳述句如果缺少主語,目的語中則要添加主題主位,則此主題主位無疑由參與者充當。第二,如中文源語中,行文看似松散,無連接詞,則英語目的語中需要添加語篇主位,一般由連接詞充當,亦可由具有連接作用的副詞短語或介詞短語充當。第三,中文含蓄,說話人的觀點態(tài)度,情緒傾向往往隱含其中。而英文簡單直接,故口譯中常添加人際主位,從而更清楚地表達出說話人的情緒觀點,添加的人際主位一般由表達觀點態(tài)度的副詞或副詞詞組充當。筆者希望通過此口譯研究獲得的一些口譯技巧可以為口譯領域提供幫助,同時為口譯質(zhì)量評估提供可靠參照。此外,筆者希望該研究能為已有的廣播口譯注入新鮮的空氣,并且證明語篇功能理論在口譯實踐中的可行性。
【學位授予單位】：江西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：H315.9

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本文編號：2730018