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睿萊培訓(xùn)課程之“刺激控制”和“應(yīng)用行為分析干預(yù)”(節(jié)選)漢譯實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2020-06-11 09:02
【摘要】:本翻譯實(shí)踐報(bào)告所選文本為濟(jì)南墨耕翻譯有限公司委托翻譯的睿萊(RELIAS Learning)醫(yī)療培訓(xùn)課程的刺激控制課程文本的全部?jī)?nèi)容和應(yīng)用行為分析干預(yù)課程文本的后半部分內(nèi)容。應(yīng)用行為分析干預(yù)主要針對(duì)的是自閉癥或發(fā)展障礙患者,而刺激控制是此干預(yù)中一個(gè)非常重要的要素。這兩個(gè)文本屬于應(yīng)用類文本,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練。本報(bào)告以目的論為指導(dǎo),這個(gè)理論對(duì)非文學(xué)翻譯有著深刻的影響。報(bào)告在對(duì)翻譯過(guò)程進(jìn)行分析的同時(shí),將文本的語(yǔ)言和內(nèi)容也囊括其中。報(bào)告還從字詞、句法和篇章等三個(gè)方面對(duì)翻譯案例進(jìn)行了分析,在這一過(guò)程中,涉及到一些翻譯策略和方法的使用。此外,對(duì)翻譯案例的分析并不是籠統(tǒng)地套用翻譯理論和策略方法,而是將思考的過(guò)程表達(dá)出來(lái)。雖然目的論遭受著許多批評(píng),但對(duì)于有償翻譯或委托翻譯而言,仍然具有十分重要的指導(dǎo)意義。
【學(xué)位授予單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:H315.9

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本文編號(hào):2707681

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