《新課程學(xué)習(xí)(中)》2013年10期
本文關(guān)鍵詞:詞匯組塊教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《新課程學(xué)習(xí)(中)》 2013年10期
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詞匯組塊教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
【摘要】:英語作為交流的語言,對(duì)詞匯的掌握尤為重要。詞匯組塊教學(xué)法因其教學(xué)效果明顯,被廣泛運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)當(dāng)中。
【作者單位】:
江蘇省阜寧縣益林初級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】:
【分類號(hào)】:G633.41
【正文快照】:
一、詞匯組塊教學(xué)法概述最先提出詞匯組塊的是Becker,其把詞匯組塊看做為語法單位。即對(duì)已掌握的詞語進(jìn)行情景再利用,是一種改動(dòng)本意情況下的含義延伸。如從take for延伸到take on。其中詞匯組塊形式多樣,像On the way to home.Where is she?Have a talk等。在初中英語教學(xué)中
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