【摘要】：在"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代背景下,大學(xué)生已經(jīng)能夠獲取大量有關(guān)英美文化方面的信息,所以若是內(nèi)容設(shè)計(jì)不當(dāng)將難以提升他們的學(xué)習(xí)興趣。在與學(xué)生進(jìn)行交流后發(fā)現(xiàn),充分挖掘茶文化在大學(xué)英語教學(xué)中的作用值得嘗試。通過討論,合理使用茶文化的途徑包括:設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備的內(nèi)容大綱、構(gòu)建文化沙龍形態(tài)的模式、形成良性的文化信息互動(dòng)、落腳于中西茶文化的鑒賞等四個(gè)方面。
[Abstract]:Under the background of the "Internet" era, college students have been able to obtain a lot of information about British and American culture, so if the content is not properly designed, it will be difficult to enhance their interest in learning. After communicating with students, it is found that it is worth trying to fully tap the role of tea culture in college English teaching. Through discussion, the ways to use tea culture rationally include: designing the content outline prepared before class, constructing the pattern of culture salon, forming benign cultural information interaction, and settling on the appreciation of Chinese and western tea culture.
【作者單位】： 山東女子學(xué)院外國(guó)語學(xué)院;
【基金】：2015年度山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題(編號(hào):1506195) 2015年山東省“女性與傳統(tǒng)文化”專項(xiàng)課題(編號(hào):ZX2015092) 2016年度山東省青少年素質(zhì)教育重點(diǎn)基地研究專項(xiàng)課題(編號(hào):16SZJ012)
【分類號(hào)】：H319.3;TS971

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本文編號(hào)：2429713