【摘要】：本文分析了"產(chǎn)出導(dǎo)向法"在非POA為指導(dǎo)的通用英語教材中使用的可行性,并嘗試將POA與此類教材的課文相結(jié)合,為POA在現(xiàn)有主流教材中的使用提供一個(gè)思路。
[Abstract]:This paper analyzes the feasibility of using the "output oriented approach" in general English textbooks under the guidance of POA, and attempts to combine POA with the texts of such textbooks to provide a way of thinking for the use of POA in the existing mainstream textbooks.
【作者單位】： 西北師范大學(xué)知行學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 陳靜;POA相關(guān)化合物的合成、結(jié)構(gòu)與非線性光學(xué)性質(zhì)研究[D];華僑大學(xué);2006年

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本文編號(hào)：2230106