【摘要】：本文在關(guān)聯(lián)理論的指導(dǎo)下,對(duì)英語(yǔ)口譯中的漢語(yǔ)特色表達(dá)進(jìn)行研究,與以往的相關(guān)研究相比,本文重點(diǎn)對(duì)口譯中的漢語(yǔ)特色表達(dá)進(jìn)行關(guān)聯(lián)理論的研究。本文以漢語(yǔ)特色表達(dá)口譯策略的提出為主要關(guān)切點(diǎn)。論文由五個(gè)部分組成。首先對(duì)論文的研究背景和研究意義進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹,并提出兩個(gè)論文要解決的研究問題。在接下來的文獻(xiàn)綜述中,分別對(duì)中外關(guān)聯(lián)理論和特色文化表達(dá)在口譯中的研究進(jìn)行了回顧。在理論框架一章中,論文對(duì)關(guān)聯(lián)理論和特色文化表達(dá)的主要內(nèi)容進(jìn)行了介紹。在最重要的第四章中,通過對(duì)相關(guān)英語(yǔ)口譯的文本中的漢語(yǔ)特色表達(dá)進(jìn)行關(guān)聯(lián)理論視角下的分析,最后通過研究發(fā)現(xiàn),關(guān)聯(lián)理論和口譯活動(dòng)有著很高的契合度,在此基礎(chǔ)上,提出了對(duì)應(yīng)表達(dá),意譯,省譯,信息填補(bǔ)和借譯五個(gè)口譯策略。必須承認(rèn)的是,我們的研究還存在很多不足和差距。在今后的研究中,我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行完善:第一,擴(kuò)大語(yǔ)料的來源;第二,對(duì)提出的口譯策略的通用性做進(jìn)一步的研究;第三,將關(guān)聯(lián)理論運(yùn)用到其他的口譯活動(dòng)中。
[Abstract]:Under the guidance of relevance theory, this paper makes a study of Chinese characteristic expression in English interpreting. Compared with previous studies, this thesis focuses on the relevance theory of Chinese characteristic expression in interpreting. The main concern of this thesis is the presentation of interpretation strategies with Chinese characteristics. The paper consists of five parts. Firstly, the research background and significance of the thesis are briefly introduced, and the research problems to be solved in the two papers are put forward. In the following literature review, the research on relevance theory and cultural expression in interpreting is reviewed. In the chapter of theoretical framework, the main contents of relevance theory and characteristic culture expression are introduced. In the fourth chapter, the relevance theory is analyzed from the perspective of relevance theory. Finally, it is found that the relevance theory has a high degree of agreement with the interpreting activities, and on this basis, it is found that the relevance theory has a high degree of agreement with the interpretation activities, and on the basis of the above analysis, it is found that the relevance theory has a high degree of agreement with the interpretation activities. Five interpreting strategies, namely corresponding expression, free translation, saving translation, information filling and borrowing translation, are proposed. It must be admitted that there are still many shortcomings and gaps in our research. In the future research, we can improve the following aspects: first, expand the source of the corpus; second, further study the generality of the proposed interpretation strategies; third, The relevance theory is applied to other interpreting activities.
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H315.9

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2131840