【摘要】："新國(guó)標(biāo)"是對(duì)以往英語教學(xué)范式的升級(jí)和超越。教學(xué)范式包括課堂教學(xué)模式和管理評(píng)價(jià)體系。管理評(píng)價(jià)體系是教學(xué)模式的延伸,對(duì)教學(xué)模式具有重要的反作用;教學(xué)模式是外部體系的具體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)下英語教學(xué)困境的產(chǎn)生不僅是課堂教學(xué)模式、教學(xué)理念更是管理和評(píng)價(jià)體系落后的結(jié)果。因此,要實(shí)踐"新國(guó)標(biāo)",英語教學(xué)不僅要改革教學(xué)模式,也要變生產(chǎn)線式管理評(píng)價(jià)體系,為"市場(chǎng)"優(yōu)勝劣汰的評(píng)價(jià)體系。
[Abstract]:The New National Standard is an upgrade and transcendence of the past English teaching paradigm. The teaching paradigm includes classroom teaching model and management evaluation system. The management evaluation system is the extension of the teaching model, which has an important reaction to the teaching model, and the teaching model is the concrete realization of the external system. The present English teaching dilemma is not only the result of classroom teaching mode, but also the result of backward management and evaluation system. Therefore, in order to practice the new national standard, English teaching should not only reform the teaching mode, but also change the production-line management evaluation system into a "market" evaluation system for the survival of the fittest.
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2131686