發(fā)布時間：2018-07-18 10:55

【摘要】："新國標"是對以往英語教學范式的升級和超越。教學范式包括課堂教學模式和管理評價體系。管理評價體系是教學模式的延伸,對教學模式具有重要的反作用;教學模式是外部體系的具體實現(xiàn)。當下英語教學困境的產(chǎn)生不僅是課堂教學模式、教學理念更是管理和評價體系落后的結果。因此,要實踐"新國標",英語教學不僅要改革教學模式,也要變生產(chǎn)線式管理評價體系,為"市場"優(yōu)勝劣汰的評價體系。
[Abstract]:The New National Standard is an upgrade and transcendence of the past English teaching paradigm. The teaching paradigm includes classroom teaching model and management evaluation system. The management evaluation system is the extension of the teaching model, which has an important reaction to the teaching model, and the teaching model is the concrete realization of the external system. The present English teaching dilemma is not only the result of classroom teaching mode, but also the result of backward management and evaluation system. Therefore, in order to practice the new national standard, English teaching should not only reform the teaching mode, but also change the production-line management evaluation system into a "market" evaluation system for the survival of the fittest.
【作者單位】： 安徽師范大學外國語學院;
【分類號】：H319.3

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2131686