本文選題：大學(xué)英語(yǔ)教育 + 學(xué)習(xí)工具　； 參考：《中國(guó)外語(yǔ)》2017年03期

【摘要】：正"慕課元年"提出已經(jīng)5年,在供給側(cè)改革的大背景下,教育的供給側(cè)改革也在積極推進(jìn),現(xiàn)實(shí)的發(fā)展已經(jīng)是教育與信息技術(shù)無(wú)縫融合的時(shí)代,從錄音機(jī)到計(jì)算機(jī),從平板電腦到手機(jī),與教育相關(guān)的物件越來(lái)越便捷,課堂上電腦、移動(dòng)終端已經(jīng)是教師和學(xué)生必備的學(xué)習(xí)工具,這些學(xué)習(xí)工具與大學(xué)英語(yǔ)教育緊密相融,正在重塑教學(xué)和學(xué)習(xí)生態(tài)。學(xué)校的教學(xué)和
[Abstract]:It has been five years since "the first year of" was put forward. Under the background of supply-side reform, the supply-side reform of education has also been actively promoted. The actual development has been an era of seamless integration of education and information technology, from tape recorders to computers. From tablets to mobile phones, things related to education are becoming more and more convenient. In class, computers and mobile terminals have become essential learning tools for teachers and students. These learning tools are closely related to college English education. The ecology of teaching and learning is being reshaped. School teaching and learning
【作者單位】： 北京大學(xué);高等教育出版社有限公司;
【分類號(hào)】：H319.3

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本文編號(hào)：1960702