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服務“一帶一路”建設,凸顯英語教育民族化

發(fā)布時間:2018-05-14 22:33

  本文選題:英語教育 + 民族化。 參考:《延邊大學學報(社會科學版)》2017年03期


【摘要】:英語教育民族化是服務"一帶一路"建設不可或缺的需要。英語教育民族化是英語教育必然體現(xiàn)的客觀形式,是不同民族國家英語教育的個性體現(xiàn),同時也是與時俱進的動態(tài)過程。中國英語教育民族化要弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,彰顯中華民族的文脈,守正培元,返本開新;借助"一帶一路"建設,面向世界構建中國英語教育的話語體系,提高中國的國際話語權,提供"中國方案",為參與構建公平、正義、和諧的國際秩序貢獻中國智慧。
[Abstract]:The nationalization of English education is an indispensable requirement for the construction of Belt and Road. The nationalization of English education is the objective form of English education, the individuality of English education in different national countries, and the dynamic process of keeping pace with the times. The nationalization of Chinese English education should carry forward the traditional culture of the Chinese nation, highlight the context of the Chinese nation, be upright and cultivate the yuan, and start a new course. With the help of the construction of "Belt and Road", the discourse system of Chinese English education should be set up for the world as a whole. To enhance China's right to speak internationally, to provide the "China Plan", and to contribute China's wisdom to participating in the construction of a fair, just and harmonious international order.
【作者單位】: 延邊大學外國語學院;
【基金】:吉林省教育廳“十三五”社會科學研究項目(吉教科文合字[2016]第269號)
【分類號】:H319.3

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:1889783

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