我國高職高專英語教學研究發(fā)展狀況分析
本文選題:高職高專英語教學 + 研究主題。 參考:《外國語文》2017年02期
【摘要】:本文對外語類和教育類期刊上有關(guān)高職高專英語教學研究的論文進行了檢索、統(tǒng)計和梳理,發(fā)現(xiàn)此方面研究存在以下問題:(1)研究數(shù)量總體呈上升趨勢,但所占總體比例偏低;(2)研究多以教學方法/模式為主,但實證研究明顯不足;(3)研究方向多元化,但比例明顯失衡,甚至有些主題仍未涉及。
[Abstract]:This paper searches, statistics and combs the research papers on English teaching in higher vocational colleges in foreign language and educational journals. It is found that the following problems exist in this field: 1) the number of studies is on the rise, as a whole, there is an increasing trend in the number of studies on English teaching in higher vocational colleges and universities.However, the overall proportion of the research is relatively low. (2) the research is mainly on teaching methods / models, but the empirical research is obviously insufficient. 3) the research direction is diversified, but the proportion is obviously out of balance, and some subjects are still not covered.
【作者單位】: 重慶青年職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)教學部英語教研室;
【基金】:重慶市高等教育教改一般項目“崗位能力導向下高職院校公共基礎(chǔ)課程改革與專業(yè)技能整合的研究”(153291)
【分類號】:H319.3
【參考文獻】
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,本文編號:1763309
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