本文選題：學(xué)科教學(xué)知識 + 高校英語教師�。� 參考：《高教探索》2017年S1期

【摘要】：為了提高當(dāng)代高等教育的教學(xué)質(zhì)量,高校教育一直在不斷進(jìn)行教學(xué)改革,很多研究高等教育體制的學(xué)者,逐漸關(guān)注到高校教師的學(xué)科教學(xué)知識研究方面的內(nèi)容。本文結(jié)合高校英語教師發(fā)展中的學(xué)科教學(xué)知識的相關(guān)內(nèi)容,對高校英語教育中學(xué)科教學(xué)知識的研究應(yīng)用提出一些看法,希望能夠?qū)Ω咝Ｓ⒄Z教學(xué)有一些啟發(fā)。
[Abstract]:In order to improve the teaching quality of contemporary higher education, the university education has been carrying on the teaching reform continuously, many scholars who study the higher education system, pay close attention to the content of the subject teaching knowledge research of the university teacher gradually.Combined with the relevant contents of the subject teaching knowledge in the development of college English teachers, this paper puts forward some views on the research and application of the subject teaching knowledge in college English education, hoping to give some inspiration to the English teaching in colleges and universities.
【作者單位】： 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院航運工程系;
【分類號】：G645.1;H319

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本文編號：1742319