大學英語翻譯教學中的CAI應用及其保障機制研究
發(fā)布時間:2018-04-12 20:35
本文選題:大學英語 + 教學模式; 參考:《湖南工業(yè)職業(yè)技術學院學報》2016年05期
【摘要】:四六級翻譯題型改革以來,翻譯教學在大學英語教學中的地位越來越高。在現(xiàn)有的大學英語課程框架下,充分利用多媒體教學平臺、交互式網(wǎng)絡教學平臺、計算機輔助翻譯工具和新媒體資源開展翻譯教學成了各高校的不二選擇。但該CAI模式的應用關鍵在于構建由相關行業(yè)、學校管理層、一線教師和廣大學生參與的保障體系。
[Abstract]:Since the reform of translation questions in CET 4-6, translation teaching has been playing a more and more important role in college English teaching.Under the existing college English curriculum framework, the full use of multimedia teaching platform, interactive network teaching platform, computer-assisted translation tools and new media resources to develop translation teaching has become the best choice for colleges and universities.However, the key to the application of the CAI model lies in the construction of a security system involving relevant industries, school management, front-line teachers and students.
【作者單位】: 湖南涉外經(jīng)濟學院;中南林業(yè)科技大學;
【基金】:2012年湖南省普通高等學校教學改革研究公共英語項目(199)
【分類號】:H319.3
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,本文編號:1741327
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