本文選題：虛化　切入點(diǎn)：虛義動(dòng)詞　出處：《華中師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：英語虛義動(dòng)詞為常見高頻動(dòng)詞,例如:take、make、give和have,其賓語為動(dòng)轉(zhuǎn)名詞,用于表達(dá)某一動(dòng)作、事件或狀態(tài),屬于典型的、有標(biāo)記的動(dòng)詞范疇,這些英語虛義動(dòng)詞語義內(nèi)容弱化,主要充當(dāng)語法功能詞,如take a shower、have a nap、make contributions等。英語虛義動(dòng)詞構(gòu)詞能力強(qiáng)、適用范圍廣泛決定了其在英語教學(xué)中的重要位置。近幾十年來,雖然國(guó)內(nèi)外學(xué)者針對(duì)虛義動(dòng)詞進(jìn)行了大量的研究,這些研究領(lǐng)域涉及二語習(xí)得、英語教材編寫、英語詞典編纂、口譯、筆譯以及認(rèn)知語言學(xué)等,然而,研究結(jié)果與國(guó)內(nèi)實(shí)際應(yīng)用語境相脫離,在改善英語虛義動(dòng)詞習(xí)得方面取得的效果差強(qiáng)人意。另外,關(guān)于中國(guó)英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生在虛義動(dòng)詞使用情況方面的深入研究較少。因此,針對(duì)英語虛義動(dòng)詞習(xí)得進(jìn)行系統(tǒng).研究十分必要。本文基于語料庫中英語虛義動(dòng)詞的高頻臨界點(diǎn),采用語料庫語言學(xué)和中介語對(duì)比分析法,在中國(guó)學(xué)習(xí)者英語語料庫(學(xué)習(xí)者語料庫)和列溫本族語英語作文語料庫(參照語料庫)中考察三個(gè)虛義動(dòng)詞:即make、take和have的用法特征。研究中出現(xiàn)有歧義的虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu)時(shí),參考美國(guó)當(dāng)代英語語料庫中相關(guān)用法做出判斷。本文旨在探討下列問題:第一、中國(guó)學(xué)習(xí)者英語語料庫中St5和St6組別英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生與英語本族語大學(xué)生相比,在使用高頻英語虛義動(dòng)詞have、make和take和相關(guān)虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu)時(shí)存在什么差異?第二、中國(guó)英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生運(yùn)用虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu)過程中發(fā)生錯(cuò)誤的原因?第三、本研究對(duì)于英語虛義動(dòng)詞習(xí)得具有哪些教學(xué)意義?研究結(jié)果表明:(1)中國(guó)英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生與英美本族語大學(xué)生相比在英語虛義動(dòng)詞使用方面存在顯著差異,即中國(guó)英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生在數(shù)量方面過多使用英語虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu),但在虛義動(dòng)詞搭配類型方面不夠豐富;(2)雖然中國(guó)英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生與英美本族語大學(xué)生使用特定的、相同的英語虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu),但這些結(jié)構(gòu)在使用頻率和互信息值方面存在差異;(3)根據(jù)中國(guó)學(xué)習(xí)者英語語料庫St5和St6組別選取的作文,發(fā)現(xiàn)中國(guó)英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生在寫作中大量使用英語虛義動(dòng)詞have、make和take的口語形式,這表明中國(guó)英語學(xué)習(xí)者對(duì)英語虛義動(dòng)詞的語域知識(shí)掌握相對(duì)欠缺;(4)與英語專業(yè)大三學(xué)生相比,英語專業(yè)大四學(xué)生隨著英語水平的提高,在英語虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu)運(yùn)用方面有所進(jìn)步,但無顯著差異。本研究具有一定的理論意義和實(shí)踐意義。理論上,本研究有助于詞匯學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、句法學(xué)以及語料庫語言學(xué)等相關(guān)理論的完善。實(shí)踐上,本研究可為英語詞典編纂、英語教材設(shè)計(jì)、英語教學(xué)和機(jī)器翻譯等應(yīng)用學(xué)科提供參考。本研究在以下方面仍有待提高。一、本文僅研究三個(gè)英語高頻虛義動(dòng)詞及其相關(guān)結(jié)構(gòu),所選作文為議論文,可造成主題效應(yīng),導(dǎo)致某些英語虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu)使用頻率增加。二、本文將語料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相結(jié)合,但僅比較英語虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的頻率、互信息值和統(tǒng)計(jì)差異略顯不足,未來研究應(yīng)采用問卷調(diào)查和采訪分析認(rèn)知和情感方面的因素。三、本研究?jī)H選用書面寫作中英語虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的相關(guān)語料,未涉及口語中英語虛義動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的使用特征。因此,本文研究仍有深入挖掘空間。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H319.3

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本文編號(hào)：1730559