本文選題：英語通用語　切入點：大學英語教學　出處：《淮海工學院學報(人文社會科學版)》2016年11期

【摘要】：全球化背景下英語通用語(ELF)理論的提出顛覆了傳統(tǒng)以本族語者為標準的英語教學模式,這一理論給我國的大學英語教學帶來了深刻影響。通過比較發(fā)現,英語通用語理論與學術英語理論是從不同角度解決當前大學英語教學中存在的突出問題,二者側重點有所不同,但在本質上并不矛盾。
[Abstract]:Under the background of globalization, the theory of ELF has overturned the traditional English teaching mode which is based on native speakers, which has brought profound influence to college English teaching in China. English general language theory and academic English theory are to solve the outstanding problems existing in current college English teaching from different angles. They have different emphases, but they are not contradictory in nature.
【作者單位】： 集美大學誠毅學院;
【基金】：福建省中青年教師科研項目(社科類)(JZ160035)
【分類號】：H319.3

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1660464