本文選題：英語學(xué)習(xí)能力　切入點(diǎn)：學(xué)習(xí)方法　出處：《中國教育學(xué)刊》2017年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正在英語教學(xué)時(shí),教師不能一味地向?qū)W生灌輸知識(shí),因?yàn)楣噍斒怯邢薜摹Ｈ绻趥魇谥R(shí)的過程中,能夠?qū)⒂⒄Z學(xué)習(xí)的方法滲透給學(xué)生,學(xué)生就能夠利用所學(xué)到的方法學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。首先,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的重要
[Abstract]:In English teaching, teachers cannot blindly instill knowledge into students, because indoctrination is limited. If in the process of imparting knowledge, the method of English learning can be permeated to students, Students can learn more knowledge by using the methods they have learned. Teachers should guide their learning methods according to their age characteristics and cultivate their English learning ability. First of all, they should emphasize the importance of preview in English learning
【作者單位】： 寧波教育學(xué)院高職教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G633.41

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本文編號(hào)：1640819