發(fā)布時(shí)間：2018-02-25 07:29

  本文關(guān)鍵詞： 地方本科院校 商務(wù)英語專業(yè) 職業(yè)能力 知識(shí)能力 人才培養(yǎng)　出處：《教育理論與實(shí)踐》2017年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：地方本科院校商務(wù)英語人才培養(yǎng)層次較低,地域分布不均衡,人才培養(yǎng)方案同質(zhì)化現(xiàn)象明顯,偏重理論教學(xué),教師隊(duì)伍中雙師型教師數(shù)量偏少。地方本科院校商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)中,課程設(shè)置應(yīng)以職業(yè)技能獲取為導(dǎo)向,構(gòu)建以培養(yǎng)職業(yè)能力為主的多層次實(shí)踐教學(xué)體系;變革教學(xué)模式,從知識(shí)灌輸型教學(xué)向培養(yǎng)獲取知識(shí)能力的教學(xué)轉(zhuǎn)變;加強(qiáng)雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)以及不斷更新教材內(nèi)容,完善考核評(píng)價(jià)體系。
[Abstract]:The training level of business English talents in local undergraduate colleges is relatively low, the regional distribution is not balanced, the homogeneity of talent training programs is obvious, and the emphasis is placed on theoretical teaching. In the training of business English majors in local undergraduate colleges and universities, the curriculum should be guided by the acquisition of vocational skills and build a multi-level practical teaching system that focuses on the cultivation of vocational ability. The teaching mode should be changed from the knowledge inculcation teaching to the cultivation of the ability to acquire knowledge, the construction of the double-qualified teaching staff should be strengthened, the contents of the teaching materials should be constantly updated, and the system of examination and evaluation should be perfected.
【作者單位】： 南陽師范學(xué)院公共外語教學(xué)部;
【基金】：河南省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目“探索商務(wù)英語創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”(項(xiàng)目編號(hào):142400411347)的研究成果
【分類號(hào)】：F7-4;H319.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1533547