本文關(guān)鍵詞：提升高職高專院校英語教學(xué)質(zhì)量的思考　出處：《農(nóng)業(yè)教育研究》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：近年來,我國職業(yè)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量受到了社會各界關(guān)注,職業(yè)院校英語教學(xué)質(zhì)量不僅是提升高職高專英語水平和能力的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生日后就業(yè)也起著關(guān)鍵作用,職業(yè)院校英語課程教學(xué)質(zhì)量值得關(guān)注。當(dāng)前高職高專院校英語教學(xué)中存在著教育教學(xué)方式偏離教學(xué)目標(biāo)、英語教學(xué)模式陳舊、配套設(shè)施不完善、教材不符合職業(yè)需求、學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣不濃等問題。針對這些問題應(yīng)盡快重新定位教學(xué)目標(biāo)、改革教學(xué)模式、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)教材開發(fā),提升學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的重視和興趣,以促進(jìn)高職高專英語教學(xué)的質(zhì)量。
[Abstract]:In recent years, vocational education in China has developed vigorously, the quality of vocational education and teaching has been concerned by all walks of life. The quality of English teaching in vocational colleges is not only an important link to improve the English level and ability of vocational colleges. The quality of English course teaching in vocational colleges is worthy of attention. At present, there are some teaching methods deviating from the teaching target and the English teaching mode being obsolete in higher vocational colleges and universities. The matching facilities are not perfect, the teaching materials are not in line with the professional needs, and the students are not interested in English learning. To solve these problems, we should reorient the teaching objectives, reform the teaching model and optimize the teaching contents as soon as possible. In order to promote the quality of English teaching in higher vocational colleges, we should strengthen the development of teaching materials and enhance students' interest in English learning.
【作者單位】： 云南農(nóng)業(yè)大學(xué);
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的今天,英語作為迄今世界上使用最多的語言之一,社會對于具有較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力的高素質(zhì)、高技能型人才的需要也較為迫切。高職高專教育作為我國高等教育專門培養(yǎng)高技能專業(yè)人才的學(xué)校,近年來也頗受關(guān)注。英語是高職院校學(xué)生的基礎(chǔ)課程之一,也是就業(yè)的基石,

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本文編號：1380120