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合作學(xué)習(xí)在茶學(xué)專業(yè)英語口語中的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2017-12-24 02:00

  本文關(guān)鍵詞:合作學(xué)習(xí)在茶學(xué)專業(yè)英語口語中的應(yīng)用 出處:《福建茶葉》2016年12期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:合作學(xué)習(xí)是指兩個(gè)或多個(gè)人在一起共同學(xué)習(xí)的模式,是很高效的學(xué)習(xí)法。英語是世界通用語言,在整個(gè)經(jīng)貿(mào)界更是起著決定性的溝通作用,我國茶領(lǐng)域想站上世界的舞臺(tái),就要求要有大量的既有茶學(xué)背景知識(shí),又能用英語流利與外國人溝通的人才,因此,茶學(xué)專業(yè)學(xué)生的英語口語能力必須要很強(qiáng)。本文致力于研究合作學(xué)習(xí)在茶學(xué)專業(yè)英語口語中的應(yīng)用,使得學(xué)生的英語口語表達(dá)能力可以有效地得到加強(qiáng)。
【作者單位】: 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部;
【正文快照】: 聽、說、讀、寫是語言的基本技能,而聽與說則是每時(shí)每刻都要進(jìn)行的語言活動(dòng),在英語中也不例外,所以口語的表達(dá)尤為重要。近年來,各高校已經(jīng)注意到口語交流能力培養(yǎng)的重要性,開始在教學(xué)中運(yùn)用合作型學(xué)習(xí)的模式。合作型學(xué)習(xí)不同于傳統(tǒng)的一味由老師授課、學(xué)生被動(dòng)地聽的過程,而是

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10 馮廷Oz;周玉t,

本文編號(hào):1326377


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