本文關鍵詞：高職應用英語專業(yè)實踐教學特色研究——以漳州職業(yè)技術學院為例　出處：《漳州職業(yè)技術學院學報》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：高職應用英語專業(yè)的實踐教學是提升高職應用英語人才質量的關鍵。以漳州職業(yè)技術學院應用英語專業(yè)為例,從實踐教學目標定位、實踐教學內容改革、實踐教學模式創(chuàng)新、"復合型"教師隊伍建設和實踐教學評價管理體系構建五個方面創(chuàng)新高職應用英語專業(yè)實踐教學體系,以期建構基于提升學生職業(yè)能力為主的高職應用英語專業(yè)實踐教學體系。
【作者單位】： 漳州職業(yè)技術學院;
【基金】：福建省中青年教師教育科研項目A類(JA13714S)
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 隨著中國經濟的快速發(fā)展和轉型升級,國際化水平不斷提升,現代服務業(yè)迅猛發(fā)展,涉外酒店、國際會展商貿企業(yè)對實踐能力強、具備一定職業(yè)能力的應用英語高技能人才有著大量需求,因此,高職應用英語專業(yè)必須建立合理的職業(yè)導向課程體系,并在此基礎上完善實踐教學體系,突出培養(yǎng)應用

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