本文關(guān)鍵詞：職業(yè)能力導(dǎo)向行業(yè)英語教材建設(shè)策略

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【摘要】：職業(yè)能力的培養(yǎng)是行業(yè)英語教材建設(shè)的核心,目前大部分教材仍存在編寫理念不明確、教材內(nèi)容不鮮活、職業(yè)能力培養(yǎng)設(shè)計不充分等問題。建議遵循緊貼行業(yè)、以職業(yè)能力為導(dǎo)向、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等原則編寫教材。具體做法可為:根據(jù)行業(yè)、企業(yè)需求對行業(yè)英語教材進(jìn)行準(zhǔn)確定位,突出職業(yè)能力導(dǎo)向,注重編寫規(guī)范,組建編寫團(tuán)隊(duì),確保教材建設(shè)質(zhì)量。
【作者單位】： 北京教育科學(xué)研究院;外語教學(xué)與研究出版社有限責(zé)任公司職業(yè)教育出版分社英語編輯部;
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃2011年度外語教育研究專項(xiàng)立項(xiàng)課題“中職行業(yè)英語能力需求與教材建設(shè)”(GPA115041),主持人:劉海霞
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 在經(jīng)濟(jì)全球化、信息社會化、文化多元化的時代,行業(yè)英語作為職業(yè)院校英語課程的重要組成部分,對培養(yǎng)國際化技術(shù)技能人才起著重要作用。目前,國內(nèi)學(xué)者在行業(yè)英語教學(xué)模式方面的研究比較深入,形成了豐富的研究成果,但是,針對行業(yè)英語教材建設(shè)的研究還略顯不足。教材建設(shè)理念不一

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本文編號：1283923