本文關鍵詞：初中英語小組合作學習中出現(xiàn)的問題及應對策略

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【摘要】：在初中英語教學課堂中小組合作學習可以說是教師在教學過程中最常用的一種教學模式,此種方法應用的過程中可以有效地提高學生的交流能力、探索能力及自主學習能力。但是在小組合作學習應用的過程中受多種因素的影響使其開展效果存在著不理想的問題,針對這些問題存在的根本因素提出了相應的對策,以此來保證初中英語學習的效率。
【正文快照】： 教學篇 姉 教學反思 初中英語小組合作學習中出現(xiàn)的問題及應對策略 崔 峻 （吉林省通化縣二密鎮(zhèn)中學） 摘 要：在初中英語教學課堂中小組合作學習可以說是教師在教學過程中最常用的一種教學模式，，此種方法應用的過程中可以 有效地提高學生的交流能力 、 探索能力及自

本文編號：1228212