本文關(guān)鍵詞：中式英語(yǔ)中母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象研究

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【摘要】：鑒于以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)常常受到母語(yǔ)干擾,從語(yǔ)用負(fù)遷移和中介語(yǔ)等理論角度探討中式英語(yǔ)的本質(zhì)特點(diǎn)及其形成的內(nèi)在原因。分析中式英語(yǔ)與母語(yǔ)在語(yǔ)音、語(yǔ)匯、語(yǔ)法等方面的關(guān)聯(lián),探究減少語(yǔ)用失誤的策略。
【作者單位】： 成都理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：成都理工大學(xué)青年基金項(xiàng)目“中國(guó)式英語(yǔ)中母語(yǔ)及母語(yǔ)文化的負(fù)遷移”(項(xiàng)目編號(hào):2012QJ23)的部分研究成果
【分類號(hào)】：H310.1
【正文快照】： 在國(guó)際交流日益頻繁的今天,英語(yǔ)已成為人類經(jīng)濟(jì)、文化、政治、軍事等領(lǐng)域使用最廣泛的國(guó)際性通用語(yǔ)言。從20世紀(jì)60年代起,英語(yǔ)逐步進(jìn)入中國(guó)的小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)課程。由于語(yǔ)言和文化的差異,中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者難免會(huì)受到漢語(yǔ)思維方式的影響。母語(yǔ)及母語(yǔ)文化既會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的二

【相似文獻(xiàn)】

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