基于微課的《英語語音學(xué)》教學(xué)模式研究
本文關(guān)鍵詞:基于微課的《英語語音學(xué)》教學(xué)模式研究
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【摘要】:《英語語音學(xué)》作為英語專業(yè)的一門必修課在地方師范本科院校中存在著諸多問題,學(xué)生的語音面貌不盡人意。本文以白城師范學(xué)院為例,剖析了《英語語音學(xué)》教學(xué)中存在的問題及成因,基于微課的教學(xué)研究,設(shè)計(jì)出可行、合理的英語語音教學(xué)模式,以此提高學(xué)生的語音面貌。
【作者單位】: 白城師范學(xué)院外國語學(xué)院;
【基金】:白城師院教研課題“微課教學(xué)模式在英語語音學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究”
【分類號(hào)】:G434;H319.3
【正文快照】: 《英語語音學(xué)》是《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》中英語專業(yè)的必修課之一。該課程的四級(jí)要求是“讀和說話的節(jié)奏感;掌握語流中的語音變化規(guī)律、連續(xù)、輔音爆破和語音同化等技巧以及陳述句、疑問句和祈使句的語調(diào);初步掌握語段中語音輕重和新舊信息傳遞之間的關(guān)系!苯(jīng)過四
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1205516
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