本文關(guān)鍵詞：非英語專業(yè)研究生專門用途英語教學(xué)研究

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【摘要】：為了提高我國研究生英語教學(xué)質(zhì)量和效率,進(jìn)一步推進(jìn)非英語專業(yè)研究生英語課程改革,廣大英語教師積極探索提高英語教學(xué)的有效方法。專門用途英語在研究生英語教學(xué)中具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性,文章探討非英語專業(yè)研究生專門用途英語教學(xué)的理論與實(shí)踐,在一定程度上補(bǔ)充和拓展對專門用途英語教學(xué)研究的新視角。
【作者單位】： 東北林業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：黑龍江省研究生教育創(chuàng)新工程資助項(xiàng)目“非英語專業(yè)研究生專門用途英語(ESP)教學(xué)理論與實(shí)踐研究”(編號:JGXM_HLJ_2015033)的研究成果;黑龍江省研究生教育創(chuàng)新工程資助項(xiàng)目(編號:JGXM_HLJ_2015036)的研究成果
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 專門用途英語(English for Special/specific Purposes,簡稱ESP)被認(rèn)為是英語語言教學(xué)(English Language Training,簡稱ELT)的一個(gè)新興的分支,還是最近幾年來應(yīng)用語言學(xué)研究領(lǐng)域的一個(gè)熱門學(xué)科[1]。專門用途英語課程是滿足學(xué)習(xí)者的特定需求和目的而設(shè)置的英語課程。專門用途英

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