本文關鍵詞：英語專業(yè)改革與發(fā)展的再思考

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【摘要】：在全球化和中國"走出去"的大背景下,國內英語專業(yè)發(fā)展面臨著困難和挑戰(zhàn),英語專業(yè)應朝著6個方面進行改革與發(fā)展:(1)各校英語專業(yè)應該根據(jù)學校的定位和優(yōu)勢,努力辦出符合本校特色的英語專業(yè);(2)外語專業(yè)院校和部分綜合性大學以及師范大學應該重點培養(yǎng)高端英語技能型人才;(3)部分專業(yè)院校的英語專業(yè)定位應該與本校的特色專業(yè)掛鉤,培養(yǎng)專業(yè)英語人才;(4)重點綜合性大學和第一梯隊的外語專業(yè)院校應把培養(yǎng)高素質的國際化研究型人才作為一個重要方向;(5)英語專業(yè)還應該為中國文化走出去培養(yǎng)高素質的中國語言文化海外傳播人才,包括對外漢語教師或中國文化專業(yè)教師;(6)英語專業(yè)應該率先進行國際化的實驗,同時加大經典閱讀、海外學習的力度。
【作者單位】： 上海外國語大學;
【關鍵詞】： 英語專業(yè) 改革與發(fā)展 思考
【分類號】：H319.1
【正文快照】： 一、引言國內高校英語專業(yè)的發(fā)展近年來處于一種迷茫的狀態(tài)。其一,幾乎所有高校都開設了英語專業(yè),培養(yǎng)模式幾乎千校一面,沒有特色可言,其畢業(yè)生更是連續(xù)多年高居就業(yè)難前三名;其二,英語專業(yè)究竟應該培養(yǎng)什么樣的人才,傳統(tǒng)的英國語言文學和翻譯,還是英語+其他專業(yè)?[1]筆者認為,

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