本文關鍵詞：英漢上下空間概念的隱喻——基于語料庫的比較研究

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【摘要】：本文采用概念隱喻理論,基于中英文本族語語料庫,比較分析四個空間概念詞(上,下,UP,DOWN)的隱喻拓展。通過比較分析,發(fā)現(xiàn)中英文本族語者對這四個空間概念詞隱喻拓展如"時間","社會地位","狀態(tài)","數(shù)量","程度","范圍"呈現(xiàn)高度的一致性。本項研究發(fā)現(xiàn)一方面有助于人們對這四個空間概念詞的隱喻拓展使用特征有更深入的理解,另一方面也為驗證隱喻普遍性的假設提供參考依據(jù)。
【作者單位】： 長春師范大學外國語學院;東北師范大學外國語學院;
【關鍵詞】： 隱喻理論 空間概念 英漢對比
【基金】：教育部人文社科基金規(guī)劃項目:“中學生外語語言能力發(fā)展的系統(tǒng)性和差異性研究”(項目編號:12YJA740050)的部分成果
【分類號】：H315;H15
【正文快照】： 空間如何在語言中表征是語言的一個基本問題。許多學者對空間表征問題進行過探討(任龍波2014:31)。自從Lakoff和Johnson出版了Metaphor We Live By(1980)一書,許多認知語言學研究都集中于把概念隱喻作為人類認知體驗的證據(jù)。正如K錸vecses(2005:7)所言:“概念隱喻是我們認知行

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