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外語思維:英語學(xué)習(xí)力的有效理路

發(fā)布時間:2017-10-20 20:20

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【摘要】:思維是語言外化的載體,語言是思維的工具,思維生成是語言學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。外語思維生成既是英語學(xué)習(xí)的最終追求,也是英語學(xué)習(xí)力的提升路徑。外語思維發(fā)展經(jīng)由表達(dá)、轉(zhuǎn)換至生成,表達(dá)是外語思維成型的始源,轉(zhuǎn)換是外語思維深化的歷程,生成是外語思維內(nèi)化的結(jié)晶。外語思維投身于動態(tài)進(jìn)化形態(tài)下至穩(wěn)固生成。
【作者單位】: 江南大學(xué)田家炳教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】外語思維 英語學(xué)習(xí)力 映現(xiàn) 轉(zhuǎn)換 生成
【分類號】:H319
【正文快照】: 外語(特指英語)是學(xué)生母語學(xué)習(xí)之外的第二語言,在全球化規(guī)模日益擴(kuò)大的今天,英語學(xué)習(xí)力的重要性不言而喻?纱蟛糠謱W(xué)生在母語學(xué)習(xí)環(huán)境與母語思維下進(jìn)行外語學(xué)習(xí)一直是個“老大難”問題,真正的英語交流能力似乎并沒有發(fā)生革命性的“進(jìn)化”。經(jīng)相關(guān)文獻(xiàn)檢索分析可知,外語思維已

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賀利燕;賀利平;;淺談二語習(xí)得中的外語思維[J];科技信息(科學(xué)教研);2008年17期

2 郭秀梅;談?wù)勍庹Z思維[J];外語教學(xué)與研究;1966年02期

3 孫重恩;;關(guān)于“外語思維”的思維[J];常州教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);1999年03期

4 宋艷葵;外語思維與交際能力的培養(yǎng)[J];外語與外語教學(xué);1999年11期

5 朱琳;關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生直接外語思維能力的幾點(diǎn)思考[J];重慶教育學(xué)院學(xué)報;1999年04期

6 朱曉宏;談?wù)動猛庹Z思維[J];貴州警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2002年01期

7 蔣楠;外語概念的形成和外語思維[J];現(xiàn)代外語;2004年04期

8 黃麗;培養(yǎng)學(xué)生外語思維能力的策略[J];南方論刊;2005年05期

9 姜孟;王德春;;外語思維再思考——論外語思維的“概念化模式”內(nèi)涵[J];外語研究;2006年04期

10 潘s,

本文編號:1069143


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