本文關(guān)鍵詞：山西省高校采礦工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以山西省四所高校為例

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【摘要】：本研究調(diào)查了全省4所高校采礦工程專業(yè)英語(yǔ)課程開(kāi)設(shè)的背景情況,教學(xué)情況,實(shí)際教學(xué)效果和存在的問(wèn)題.在培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)相結(jié)合的復(fù)合型人才的背景下,探索積極有效的ESP教學(xué)方法和途徑才能適應(yīng)時(shí)代需求.
【作者單位】： 山西工程技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 采礦工程專業(yè)英語(yǔ) ESP 問(wèn)卷調(diào)查
【基金】：2014年度山西省高等學(xué)校科技創(chuàng)新項(xiàng)目和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目:認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視域下的科技英語(yǔ)功能性研究——以采礦工程英語(yǔ)為例(20142206)的部分研究成果
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 1引言快速的國(guó)際化趨勢(shì)給高校英語(yǔ)教學(xué)和實(shí)踐帶來(lái)許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇.學(xué)習(xí)者即希望能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常溝通和交流,同時(shí)也需要在其所從事的專業(yè)領(lǐng)域利用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題[1].越來(lái)越多的英語(yǔ)語(yǔ)言研究者和教育研究者關(guān)注專門(mén)用途英語(yǔ)課程的實(shí)施和發(fā)展情況,依據(jù)實(shí)際的專業(yè)特征設(shè)

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1 李志國(guó);;TBL教學(xué)法在采礦工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國(guó)電力教育;2014年08期

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本文編號(hào)：1033097